نمونه سؤال دینی سوم درس 13


12.00

Normal 0 false false false EN-US X-NONE FA /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:Arial; mso-bidi-theme-font:minor-bidi; mso-bidi-language:AR-SA;}

نمونه سئوالات درس/13 خانم نیکوفرد

1-«ولله العزة ولِرسولهِ وللمؤمنينَ ولكن المنافقينَ لا يعلمون»(منافقون8)

الف:ترجمه آيه رابنويسيد.                 ب:چه كساني بيشترعزت راازخداونددريافت ميكنند.

-«من كانَ يريدُالعزة فللهُ العزة جميعا ً».(فاطر10)

الف:ترجمه آيه را بنويسيد.                       ب:براي كسب عزت ازخدا چه بايد كرد؟

2-کامل کنید.

-انسان صاحب كرامت وعزت همواره به سود.........عمل ميكند و   تسليم نفس.........نميشود.

-انسان ذليل، دردرون شكست ميخورد وتسليم نفس........ميشود.

-انسان عزیز کسی است که در ..............................نمیشود.

-یکی از راه های ........................در جامعه افزایش عزت نفس انسان ها و حفظ کرامت آنهاست.

-تحریکات بیرونی عوامل زمینه ساز گناهند ، امّا قدرت .......... انسان می تواند در مقابل گناه بایستد.

3- کدام یک از ویژگی های انسان دارای کرامت نفس نیست؟

1)اشتیاق هم نشینی با اولیای خدا       2)بزرگ شمردن خود در مقابل دیگران

3)مقاومت در برابر شهو ات                   4)پروا از گناه درحضور خداوند

4-کدام تمایل درونی است که انسان باید خود را از شکست درمقابل آن حفظ کند؟

1)خودعالی         2)نفس مطمئنّه       3)نفس لوّامه        4)خود غیر اصلی

 5-ارتکاب گناه غالبا ناشی ازدست دادن کدام یک در انسان می باشد ؟

1)نفس امّاره     2)خود دانی        3)دنائت نفس          4)کرامت نفس

6-منشاء تمایلات عالی وتمایلات  دانی انسان به ترتیب کدامند؟

)درون انسان- عوامل بیرونی   2)عوامل بیرونی-عوامل بیرونی    3)عوامل بیرونی- درون انسان  4)درون انسان- درون انسان

- انسان صاحب كرامت چگونه اقتدار خود را به خود نشان مي دهد ؟

·         1) با تسليم شدن در برابر شرايط اجتماعي 2 ) تسليم شدن در برابر خود غير اصيل 
3) تسليم نشدن در برابر خود عالي و اصيل 4) آزاد ساختن خود در برابر تمايلات داني
  

8-طبق آیات قرآن سرچشمه ی عزت چیست؟


1) خداوند                2)رسول              3)مومنان           4)خداوندورسول و مومنان

9- قرآن كريم عزّت را به كدام يك نسبت مي دهد ؟

1)خداوند           2)رسول            3)مومنان                4)خداوندو رسول ومومنان

10)كدام يك ازروابط زيرصحيح است؟

1)شكست دربرابرخودداني (باعث) شكست درمقابل عوامل بيروني

2)شكست درمقابل عوامل بيروني (باعث) شكست دربرابرخودداني

3)شكست دربرابرخودعالي (باعث) شكست درمقابل عوامل دروني

4)شكست درمقابل خودعالي (باعث) شكست درمقابل عوامل بيرونی

 

11-توجيه خطاوگناه باعوامل تحريك كننده ياشرايط اجتماعي واقتصادي،نشان دهنده ي ناديده گرفتن كدام يك ميباشد؟

     1)عوامل زمينه سازگناه         2)هوای نفس           3)اراده ی انسان          4)خود غیر اصیل

 

12-كدام يك ازجملات زيرصحيح نميباشد؟

همواره تمايلات عالي وتمايلات داني درمقابل يكديگرقرارميگيرندوباهم مبارزه ميكنند 1)

انسان گناهكارقبل ازاينكه درمقابل عوامل بيروني شكست بخورددردرون شكست ميخورد 2)

3)انسان به ميزاني كه تمايلات عالي ترراهدف گيري كندكرامتش افزايش مييابد

4)انسان صاحب كرامت،بامقاومت دربرابرشهوت اقتدارخودرابه خودنشان ميدهد

 

13)منشأتمايلات عالي وتمايلات داني انسان به ترتيب كدام است؟

1)درون انسان – عوامل بيروني2)عوامل بيروني – عوامل بيروني

3)عوامل بيروني – درون انسان4)درون انسان – درون انسان

 

 

14)كداميك سبب ميشودكه انسان درمقابل هيچ امرغيرخدايي احساس كوچکی وحقارت ننمايد؟

1)شناخت امام

2)شناخت خدا

3)شناخت نفس

4)بي توجهي به تمايلات ذاتي

 

- 15)كسي كه دربيرون ودرمقابل ديگران تن به ذلت ميدهد،ابتدادرمقابل كداميك شكست خورده است؟

1)نفس لوامه

2)تمايلات دروني

3)خودغيراصيل

5)خوداصيل

1-منظور از كرامت نفس چيست؟

2-انسان گناهكار چه عواملي را عامل گناه مي داند؟

 3-ویژگی هاي انسان صاحب كرامت چيست؟

4-خودعالي واصيل-خودداني وغيراصيل چيست؟  (انسان داراي چند دسته از تمايلات است)

5-ازيادبردن خودچه معنايي دارد وشامل كلام «خود»ميشود؟

6-علت ازياد بردن خود چيست؟چرا؟

7-انسان چگونه ميتواند به كرامت نفس دست يابد؟

 8-چرا نمی توان مسئولیت خطا و گناه خودرا تنها متوجه عوامل تحریک کننده ی بیرونی کرد؟ توضیح دهید.

9-علت تسلیم شدن انسان در مقابل تحریك های بیرونی چیست ؟

10- چرا نمی توان مسئولیت انجان دادن گناه را از دوش خود برداشت و به عوامل بیرونی منتقل كرد؟

 

11-انسان صاحب كرامت در برخورد با نفس لوامه و اماره چگونه عمل میكند ؟

 

12-انسان صاحب کرامت و انسان گناهکار در برابر نفس لوامه و نفس اماره خود چگونه عمل میکنند؟

13-عزّت نفس » را تعریف کنید.

14-آیاانسان دارای عزّت نفس در مقابل افراد زورگو و ستمگر متواضع است؟

15-انسان صاحب عزّت در برخورد با نفس لوّامه و نفس امّاره چگونه عمل می کند؟

16-عزت به چه معناست؟انسان عزيزچه كسي است؟

19-درمقابل عزت چه واژه اي قرارداردومعناي آن چيست؟

20-درمقابل چه چيزهايي بايدعزت نفس داشته باشيم؟

21-انساني كه نفس خودراعزيزميداندچه توانايي هايي ميتواندبدست آورد؟

22-چگونه ميتوانيم ايستادگي وعزت دربرابرهوس وگناه رادرخودتقويت كنيم؟

23-سرچشمه تمام عزت كيست وهركس كه به دنبال آن است چه بايدانجام دهد؟

24-امام علي (ع) درباره كسي كه خدارادرست بشناسدچه فرمودند؟

25-امام علي (ع) درباره تسليم شدن انسان عزيزدربرابرظالمان وحفظ عزت نفس چه فرمودند؟

26-امام حسين (ع) دربرابرخواسته لشگريان يزيدكه اورابه تسليم فراميخواندندچه پاسخي دادند؟

27-حضرت زينب (س) پس ازتحمل سختي هادرپاسخ ابن زيادچه فرمودند؟

28-كسي كه عزتمندحقيقي است چگونه خواهدبود؟

29-ريشه عزت وذلت دروجودانسان چيست؟

30-تمايلات عالي مربوط به كدام بخش وجودانسان است؟

31-آياحقيقت اتمايلات داني بد ميباشند؟توضيح دهيد؟

32-چه چيزي درانسان وجودداردكه به سوي تمايلات عالي فراميخواند؟

33-تفاوت انسان ذليل وانسان عزيزچيست؟

34-انسان گناهكارپيش ازشكست درمقابل عوامل بيروني چه اتفاقي دردرونش ايجادميشود؟

35-انسان باید در برابر چه چیزی و چه کسی عزیز و شکست نا پذیر باشد؟

 

 

نمونه سؤال دینی چهارم درس 6

12.00

شبه نام خدا

نمونه سئوالات معارف پيش دانشگاهي/ درس /6

1- سنت هاي الهي را نام ببريد .

2- هدف از شناخت سنته هاي الهي در ارتباط با انسان چيست ؟

3- هدف از شناخت سنت هاي الهي در جهان خلقت چيست ؟

4- آيا قوانين الهي تنها به نظام هاي حاكم در جهان خلقت اختصاص دارد؟

5- هدف از سنت ابتلاء و امتحان چيست؟

6- سخن امام صادق (عليه السلام) را در ارتباط با سنت امتحان و ابتلاء بنويسيد .

7- مردم در برابردعوت انبياء الهي به چند دسته تقسيم مي شوند ؟ توضيح دهيد .

8-امداد خاص الهي براي افرادي كه به دنبال كسب رضايت الهي هستند چه نام دارد؟

9- با توجه به آيه 137/ آل عمران به سئوالات زير پاسخ دهيد .

"قد خلت من قبلكم سنن فسيروا في الارض فا نظروا كيف كان عاقبه المكذبين"

الف: آيه را ترجمه نماييد .

ب: منظوراز سنن الهي چيست؟

ج: هدف از مطالعه تاريخ زندگي انسانها چيست؟

10 تفاوت سنت املاء و استدراج چيست؟

11- آيا نيكي و بدي در سرنوشت فردي و اجتماعي انسانها موثر است؟

12- سخن امام صادق (عليه السلام ) را درباره تاثير نيكي و بدي در سرنوشت فردي و اجتماعي انسانها بنويسيد .

13-- تفاوت علم الهي را با علم انسانها توضيح دهيد . با ذكر مثال.

14- سنت املاء و استدراج با سنت امداد الهي چه ارتباطي دارد؟

15- سنت توفيق الهي با سنت امداد الهي چه ار تباطي دارد؟

16- بر اساس سخن امام علي ( عليه السلام) به مجاهدان في سبيل الله چه اجر و پاداشهايي مي دهد؟

17- آيا تحمل سختي ها و انجام كارهاي ارادي انسانها بر اساس قضا و قدر حتمي خداو ند است ؟ توضيح دهيد .

18- روي آوردن نعمتهاي پست دنيوي به انسانهاي گناهكار نشانه ي لطف الهي است ؟ توضيح دهيد .

19- يكي از جلوه  هاي توفيق الهي .................................................است .

20- نام ديگر سنت املاء ...........................است .

21- تفاوت در نظام پاداش و جزاء الهي به صفت ..........................بر مي گردد.

22- بر اساس سخن پيشوايان ديني زندگي انسانها ...................................آنهاست .

23- توفيق الهي را تعريف كنيد .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

نمونه سئوالات دين و زندگي سوم / درس 13

1- در ارتباط با آيه "من كان يريد العزه فلله العزه جميعا "به سئوالات زير پاسخ دهيد .

الف: آيه را ترجمه نماييد .

ب: راه بدست آوردن عزت چيست؟دليل آن را ذكر نماييد .

ج: 1 پيام براي آن بنويسيد .

2-انسان عزيز چه كسي است ؟

3- انسان ذليل چه كسي است ؟

4- ارزش و بهاي انسان از ديد گاه قرآن چيست؟

5- بر اساس آيه ي70/ اسراء  خداوند چه فضيلتهايي را براي انسانها قرار داده است؟

"ولقد كرمنا بني ءادم و حملناهم في البر و البحرو رزقناهم من الطيبات وفضلناهم علي كثيرممن خلقنا تفضيلا"

6- عزت و شكست نا پذيري براي انسانها در چه موارد ي ضروري است؟

7-4مورد از ويژگيهاي انسانهاي باكرامت را بنويسيد.

8- تمايلات انسانها را نام ببريد .

9- منظور ازخود داني و خود عالي چيست؟

10- آيا  وجود تمايلات داني و دنيوي انسانها مانع از قرب الهي است ؟

11- تفاوت انسان ذليل و عزيز را درمواجهه با نفس اماره و لوامه بنويسيد .

12- حضرت علي (عليه السلام ) براي تسليم نشدن در برابر ظالمان چه مي فرمايد؟

13- حضرت علي ( عليه السلام) در توصيف انسانهاي با كرامت چه مي فر مايد؟

14- يكي از راههاي مبارزه با ناهنجاريهاي اجتماعي چيست؟

15- قرآن در آيه ي   8 /  منافقون عزت و سربلندي را به چه كساني نسبت مي دهد ؟

"ولله العزه  لرسوله و للمومنين و لكن المنافقين لا يعلمون"

16- با توجه به آيه  26/ 27 يونس عزت و ذلت در برابر گناه به چه معناست؟

"للذين احسنوا الحسني و زياده و لايرهق وجوههم قتر ولا ذله اولئك اصحاب الجنه هم فيها خالدون"

"و الذين كسبوا السيئات جزاءسيئه بمثلها و يرهقهم ذله..."

17- آيا براي توجيه گناه  مي توان عوامل بيروني را مقصر دانست ؟ توضيح دهيد .

18- عزت به معناي .............................است .

19- ذلت به معناي .....................................است .

20- انسان عزيز تابع ............................است .

21- انسان ذليل تابع .............................است .

22- عقل و وجدان همان تمايلات ...........................است .

23- نفس اماره در انسان همان تمايلات ................................است .

24- بررسي ريشه عزت و ذلت در انسان به ................................بر مي گردد .   

25- بنده حقيقي خدا بودن به معناي ..........................زيستن و ....................................است .   

26- امام حسين (عليه السلام) در پاسخ درخواست تسليم در برابر ظالمان چه فرمودند؟

27- در داستان حضرت يوسف (عليه السلام) راه بدست آوردن عزت حقيقي چيست؟

 

نمونه سئوالات فلسفه 1(سال سوم) درس اول

1-    سئوالات تكميلي

الف: لفظ فلسفه ريشه ................................دارد .

ب: سفسطه در زبان عربي از لفظ ..................................گرفته شده است .

ج: فيلوسوفس به مفهوم .............................ارتقاء پيدا كرد و با ..............................مرادف شد .

د: گويي آدمي در مقابل حوادث جهان ............مي شود و براي زدودن اعجاب و ............................به سوي فلسفه مي رود

ه: مقصود از فلسفه ...............................حادثه هاو به عبارت ديگر به معني ............................    يك واقعه يا پديده است .

ي: ...............................زير بناي تمام تحقيقات علمي است .

ن: ........................................معناي مشترك بين مردم و كاربرد آن به شكل يك دانش خاص است.

م: لفظ فلسفه معرب كلمه ........................................است .

و: ........................................يكي از فرضهاي اوليه و مقدماتي است كه دانشمندان آن را پذيرفته اند .

ك:به تدريج سوفيست معناي اصلي خود را از دست داد و معناي ....................................پيدا كرد .

گ:بهره بردن انسان از عقل براي گشودن اسرارطبيعت همان معناي .......................است كه به دانش ..................اشاره دارد.

2-    صحيح  - غلط

الف: سقراط خود را فيلوسوفس ناميد .

ب: اولين فرد كه خود را فيلوسوفس ناميد، فيثاغورث بود .

ج: سو فيست در معناي امروزي همان مغالطه كار است .

د: سوفيست ها بعد از سقراط به وجود آمدند.

3-    سئوالات كوتاه پاسخ و تشريحي

1-    فيلوسوفيا مركب از چند كلمه است؟ توضيح دهيد .

2-    عقايد سو فيست ها را درباره علم وشناخت  بنويسيد .

3-     چرا سقراط نمي خواست او را " سو فيست" بنامند؟

4-    معناي رايج فلسفه بين مردم چيست ؟يك مثال بزنيد.

5-    از نظر ارسطو چه چيز مردم ودانشمندان را به بحث هاي فلسفي سوق داده است؟

6-     مباني علوم تجربي را نام ببريد

7-    كاربد مفاهيمي مثل فلز ، راديم بار الكتريكي . .....به كداميك از مباني علوم تجربي اشاره دارد ؟

8-    علوم تجربي را تعريف كنيد.

9-    بهترين راه شناخت اسرار طبيعت چيست؟دليل آن را بيان كنيد .

10-منظو ر از اين كه موجودات جهان واقعي هستند چيست؟ يك مثال بزنيد .

11-چه عاملي انسان را قادر مي سازد طبيعت را بشناسد ؟

12-اصل يكنواخت عمل كردن طبيعت را با ذكر يك مثال بنويسيد .

13- عليت را تعريف كنيد .(يك مثال بزنيد.)

14-فلسفه علوم طبيعي چيست؟

 طراح سؤال : خانم فا طمه زارع معتمدی

   

 

Normal 0 false false false EN-US X-NONE FA MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} table.MsoTableGrid {mso-style-name:"Table Grid"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-unhide:no; border:solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-border-insideh:.5pt solid windowtext; mso-border-insidev:.5pt solid windowtext; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; text-align:right; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";}

نمونه سؤال دینی سوم درس 13

12.00

 

 

عبارات قرآنی  زیر را ترجمه کنید و یک پیام برای آن بنویسید:

 

1

 

 

من کان یریدالعزه فلله العزه جمیعا

 

 

 

 

جاهای خالی را با کلمات مناسب کامل کنید.

عزت به معنای               است.

ذلت به معنای          و            است.

تمایلات عالی مربوط به بعد            و             است.

تمایلات دانی مربوط به بعد           و             است.

یکی از راه های اصلی رسیدن به قرب الهی کسب               است.

 

2

الف

 

ب

 

ج

 

د

و

 

 

سوالات کوتاه پاسخ:

 

3

 

 

انسان عزیز چه کسی است؟

 

الف

 

 

طبق تحقیقات اکثر گناهکاران چه کسانی هستند؟

 

ب

 

 

تمایل به دانایی و تمایل به ثروت مربوط به کدام ابعاد وجودی انسان است؟

 

ج

 

 

یکی از راه های مبارزه با زشتی ها در جامعه چیست؟

 

د

 

 

سوالات تشریحی

 

 

 

 

عزت و شکست ناپذیری در چه مواردی ضروری است؟

 

1

 

 

تمایلات انسان را نام برده و بنویسید هریک مربوط به کدام بعد وجودی انسان است. با ذکر مثال

 

2

 

 

برخی افراد در توجیه خطا و گناه خود چه عواملی را مقصر می دانند توضیح دهید؟

 

3

 

 

امام علی (ع) در توصیف انسان هایی که عزت خود را در بندگی خدایافته چه می فرمایند؟

 

4

 

 

انسان عزیز و انسان ذلیل در برابر نفس لوامه و اماره خود چگونه عمل می کنند؟

 

5

 

 

سخن پیامبر(ص) به بزرگان مکه که به او وعده قدرت و ثروت می دادند چه بود؟          طراح سؤال : خانم فرزانه باقری

 

6

 

Normal 0 false false false EN-US X-NONE FA MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:Arial; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}

نمونه سؤال برتر -دين وزندگي 3 -خرداد 91 خانم زارع معتمدي


نمونه سؤال برتر -دين وزندگي 1 -خرداد 91 آقاي چاكري

نمونه سؤال برتر -دين و زندگي 1 -خرداد 91 آقاي چاكري


نمونه سؤال  برتر دين و زندگي 2- خانم عصمتي خرداد ماه 91


نمونه سؤال  برتر دين و زندگي 2- خانم عصمتي خرداد ماه 91



نمونه سؤالات درس منطق :

 

سؤالات چهار گزينه اي درس 9 تا 13:

1-      در پاسخ به چه سؤالي نياز به استدلال است ؟

الف – چه كسي       ب- چيست        ج- چه چيزي               د- چرا   

2-      پيش دانسته هاي استدلال كه از راه ها و منابع گوناگون بد ست مي آيد ،..............نام دارد.

الف- نتا يج            ب-مقد مات        ج- تعاريف                  د- سير كلي به جزئي 

3-      پيشرفت هاي علمي ، اجتماعي ، فلسفي و ديني هر كدام به نوعي وابسته است به..............

الف- توانمندي ذهن انسان در استدلال           ب- تعاريف آنها   ج- تجارب انسان    د- چراهاي انسان

4-      منطق دانان به تر تيب كدام استدلال را يقين بخش و كداميك را بدون استحكام مي دانند؟

الف- استقراء – تمثيل        ب- استقراء تام – استقراء ناقص    ج- قياس – تمثيل     د- تمثيل - استقراء 

5-      نتيجه ي استقراء و تمثيل به تر تيب كدام است ؟

الف- جزئي – جزئي         ب- كلي – جزئي                      ج- جزئي – كلي     د- يقين بخش – بدون استحكام  

6-      كداميك از گزينه هاي زير استنتاج كلي از جزئي است ؟

الف- استقراء             ب- تمثيل         ج- قياس                  د- الف و ج

7-      ...........اگرچه نتيجه ي درستي دارد كاربرد چنداني نداردو صرفا در موضوعات محدود و كوچك قابل استفاده است.  

الف-   استقراء          ب- تمثيل         ج- قياس                   د- استقراء تام

8-      استدلال « هر غير الف ، غير ب است » و «هر غير ب، غيرج است » =‍> «هر غير الف، غيرج است » يك.............است .

الف- تمثيل           ب- قياس             ج- كلي به كلي                  د- استقراء

9-      در رابطه با قياس ، كدام گزينه نا درست است ؟

الف- جزئي از منطق است                  ب- مركب از حد اقل دو قضيه است                                                           ج- عملي است كه ذهن انجام ميدهد         د- استدلال كلي به جزئي است.


1-      در پاسخ به چه سؤالي نياز به استدلال است ؟

الف – چه كسي       ب- چيست        ج- چه چيزي               د- چرا   

2-      پيش دانسته هاي استدلال كه از راه ها و منابع گوناگون بد ست مي آيد ،..............نام دارد.

الف- نتا يج            ب-مقد مات        ج- تعاريف                  د- سير كلي به جزئي 

3-      پيشرفت هاي علمي ، اجتماعي ، فلسفي و ديني هر كدام به نوعي وابسته است به..............

الف- توانمندي ذهن انسان در استدلال           ب- تعاريف آنها   ج- تجارب انسان    د- چراهاي انسان

4-      منطق دانان به تر تيب كدام استدلال را يقين بخش و كداميك را بدون استحكام مي دانند؟

الف- استقراء – تمثيل        ب- استقراء تام – استقراء ناقص    ج- قياس – تمثيل     د- تمثيل - استقراء 

5-      نتيجه ي استقراء و تمثيل به تر تيب كدام است ؟

الف- جزئي – جزئي         ب- كلي – جزئي                      ج- جزئي – كلي     د- يقين بخش – بدون استحكام  

6-      كداميك از گزينه هاي زير استنتاج كلي از جزئي است ؟

الف- استقراء             ب- تمثيل         ج- قياس                  د- الف و ج

7-      ...........اگرچه نتيجه ي درستي دارد كاربرد چنداني نداردو صرفا در موضوعات محدود و كوچك قابل استفاده است.  

الف-   استقراء          ب- تمثيل         ج- قياس                   د- استقراء تام

8-      استدلال « هر غير الف ، غير ب است » و «هر غير ب، غيرج است » =‍> «هر غير الف، غيرج است » يك.............است .

الف- تمثيل           ب- قياس             ج- كلي به كلي                  د- استقراء

9-      در رابطه با قياس ، كدام گزينه نا درست است ؟

الف- جزئي از منطق است                  ب- مركب از حد اقل دو قضيه است                                                           ج- عملي است كه ذهن انجام ميدهد         د- استدلال كلي به جزئي است.

در كدام شكل قياس نتيجه همواره جزيي است ؟

الف- اول     ب- دوم          ج- سوم            د- چهارم

در باره ي ( آب سيال است    هيچ سيالي جامد نيست ) كدام گزينه درست است؟

الف- شكل اول و منتج     ب- شكل دوم و عقيم     ج- شكل دوم و منتج           د- شكل اول و عقيم

علت عقيم بودن قياس (هر فلزي عنصر است    و  هر گازي عنصر است ) چيست؟

الف- الف- موجبه نبودن هر دو     ب- كليت هردو     ج- سالبه بودن هردو        د- موجبه بودن هردو

در كدام ضرب واز كدام شكل ، نتيجه حتما موجبه ي كلي است؟

الف-اول- دوم    ب- هشتم - اول     ج - اول - اول     د- نهم - سوم

تمام اشكال قياس اقتراني از چه راهي اثبات مي شود؟

الف- شكل اول      ب- شكل دوم      ج- شكل سوم         د- شكل چهارم

( هيچ ضاحكي اسب نيست ، هر انساني ضاحك است ) تشكيل كدام شكل قياس است؟

الف- اول        ب- دوم           ج- سوم          د- چهارم

کدام شکل قیاس بدیهی است و یقین بالذات دارد؟

الف- قیاس اقترانی       ب- قیاس استثنایی      ج- قیاس شکل اول      د- قیاس شکل دوم

هنر فطری...........که بدون هیچ تردیدی در هر انسان ، در ................مختلف تجلی می یابد،استدلال است .

الف- بشر - جاهای      ب- ذهن بشر - مراتب      ج- موزون - امور           د- ذو مراتب - آراء 

صحیح و منطقی بودن سایر اشکال قیاس مبتنی برچیست؟

الف- شکل اول -        ب- قیاس مع الفارق          ج- قضایای صادق         د- استدلال صحیح 

کدام گزیه نادرست است؟

الف - کاملترین حالت در قیاس (هر الف ب است و هر ج ب است ) آمده است . 

ب- زمینه ی دستیابی به صد در صد یقینی توسط شکل اول فراهم می شود .

ج - اصلی ترین بخش منطق قیاس است .

د - دایره ی وسیعی از نیاز های بشر توسط تمثیل و استقراء ، تحت پوشش قرار می گیرد.

اختلاف فلاسفه و دانشمندان با یکدیگر در چیست؟

الف- صورت قیاس      ب- تفکر قیاسی  ج- فهم استدلال های یکدیگر   د- ماده ی قیاس





نمونه سؤال دین و زندگی 3

به سوالات مربوط به آيه ي 109يوسف ‍پاسخ دهيد:

افلم يسيروا في الارض فينظروا كيف كان عاقبه الذين من قبلهم

1-ترجمه ي آيه ي شريفه را بنويسيد.

2-پيام آيه را بنويسيد.

سوالات تستي

1-با توجه به اين اصل كه مردم دنباله رو شخصيت هاي برجسته ي جامعه ي خود هستند در چه زمينه هايي آنها را الگو و اسوه ي خود قرار ميدهند؟

الف)عقايد ورفتارو عمل      

 ب)شجاعت و صداقت     

ج)عملكردهاي اجتماعي      

 د)شهرت هاي اجتماعي

2-جاهليت در لباس جديد از چه زماني وارد زندگي اجتماعي مسلمانان شد؟

الف)از زمان رحلت رسول خدا (ص)      

ب)از زمان بني اميه       

 ج)از زمان به قدرت رسيدن بني عباس        

د)از زمان خليفه ي سوم

3-نظام حكومت اسلامي بر كدام مبنا طراحي شده است؟

الف)كتاب                  ب)سنت                           

 ج)بيعت                   د)امامت

4-تحريف معنوي در انديشه هاي اسلامي بيشتر به چه انديشه هايي ميدان ميدادند؟

الف)انديشه هاي جاهليت                       

ب)انديشه هايي كه به قدرت آنان كمك ميكرد

ج)انديشه هايي كه با قرآن در تضاد بود       

د)انديشه هايي كه با سنت در تضاد بود.

جملات ناقص را با كلمات مناسب تكميل كنيد.

5-از ديدگاه پيامبر (ص)تنها ملاك كرامت وگرامي بودن.......................است.

6-پايه ي حكومت رسول خدا (ص)بر.....................................است.

7-خروج رهبري امت اسلام از مسير طبيعي خود از زمان ...........................آغاز شد.

8-دوره ي حكومت حضرت علي(ع)...........................طول كشيد.

9- بني اميه در زمان امامت امام..............................سقوط كرد.

ب : عبارتهای صحیح را با ( ص ) و عبارت های غلط را با (غ) مشخص کنید .

 

1 – هشدار قرآن کریم به مسلمانان عصر پیامبر (ص) گویای این است که خطر انحراف از مسیر الهی در جامعه پیامبر (ص) هم امکان پذیر است  .

2 – امام علی علیه السلام فرمودند پس از مرگ زمانی خواهد رسید که چیزی پوشیده تر از حق و پنهان تراز باطل نیست

3 – رهبری امت در سال دهم هجری از مسیری که پیامبر مشخص کرده بود خارج شد.

4- حاکمان بنی امیه و بنی عباس به اندیشه هایی میدان می دادند که به قدرت آنها کمک کند.

 

ج : تکمیل کنید .

1-    پس از گذشت مدتی از رحلت رسول خدا (ص) .............. در لباس جدید وارد زندگی ...........مسلمانان شد.

2-    حکومت پیامبر (ص) بر پایه .............نباشد و ملاک کرامت و گرامی بودن ........... است .

 3-    حضرت علی (ع) فرمودند که زمانی فرا خواهد رسید که در شهر ما چیزی ناشناخته تر از ....... وشناخته تر از ........... نیست .

 

ج : سؤالات چهار گزینه ای

نمونه سوال فلسفه چهارم دی ماه 90

1-تعیین کنید کدام عبارت درست وکدام یک نادرست است.(هرمورد25/0 )

    الف- موضوع مابعدالطبیعه   هستی شناسی است.

     ب- فلاسفه مشایی باالهام ازاحادیث اسلامی  فرشتگان راعقول نامیده اند.

    ج- مورخان فلسفه اصالت عقل اروپاییان رامتاثر از افکار اگوستینوس دانسته اند.

     د- ازنظر فارابی  سیاست  فعل وتدبیر زعیم مدینه ی فاضله است که مبتنی بر استعداد و هوش سرشار ایشان است.

     ه- ازدیدگاه امام علی علیه السلام فرشتگان  عاری از ماده و وجودند و فعلیت تمام دارند.

    و- طرح تاسیس فلسفه ی اسلامی در رساله ی اغراض ما بعد الطبیعه ی فارابی امده است .

    ز- مرزجدایی فلسفه از سفسطه اصل واقعیت غیروابسته به ادراک ادمی است

    ح- ازمنظر فارابی نسبت عقل فعال به طبیعت همانند رییس است به مدینه ی فاضله.

    ط- فطرت ثانی همان تفکر وحالت عادی ما در برخورد با مسایل غیر معمول می باشد.

    ی- راجر بیکن از نظر فلسفی ازابن سینا تاثیر می پذیرفت.

 

2- تکمیل کنید.(هر مورد 25/0)

    الف- بیت الحکمه به توصیه ی ........................ ...............درشهر .....................................تاسیس شد.

    ب- به عقیده ی فارابی وحی انبیا والهامات اولیا ناشی از................................................ایشان با ملک وحی یا ........................................است.

    ج- در برهان ...........................از اصل ...........................................................استفاده می شود که بیان می کند علت بر معلول خود تقدم وجودی دارد.

    د- کتاب اثولوجیا که قسمتی از ...................................افلوطین است توسط ..............................................ترجمه شد.

    ه- فارابی را از نظراخلاقی مانند...................................واز نظرفلسفی هم پایه ی ..........................................دانسته اند.

    و- به دلیل اینکه رابطه ی بدون  .................................قابل تصور نیست لذا اصل ..................................از اصل سنخیت قابل انفکاک نیست.

 

3- سوالات چهار گزینه ای.(هر مورد 25/0)

   الف- ابن سینا در کدام یک ازاثار خود به داوری بین ارای حکما شرق وغرب پرداخته است؟

1-       نجات                    2-انصاف                             3- شفا                                    4- اشارات وتنبیهات

   ب – ازقاعده ی (الشی مالم یجب لم یوجد) کدام مورد استفاده می شود ؟

1-      کلیت                   2- علیت                              3- سنخیت                               4- تخلف ناپذیری 

   ج- چه کسی با توجه به حکمت اشراقی به احیای حکمت فارابی وابن سینا پرداخت؟

1-      میرداماد              2- ملاصدرا                          3- خواجه نصیر الدین                4- شیخ اکبر                            

   د- مهم ترین عاملی که انسان را در مسیر تفکر می اندازد  کدام است؟

1-      ادراک قانون علیت     2- امکان ذاتی                       3- واقعیت مستقل از ذهن            4- مغایرت وجود وماهیت  

 

4- سوال های کوتاه پاسخ.(هرمورد5/0 )

   الف- ویژگی های مباحث مابعدالطبیعه ی دین کدام است؟ 1-................................................................................2-......................................................... 

   ب- موضوع کتاب فصوص الحکم فارابی چیست؟

   ج- بزرگترین مروج حکمت متعالیه در سا ل های اخیر کیست؟

   د- نویسنده ی کتاب محاکمات کیست ؟

   ه – فلسفه ی ابن سینا در قرن ششم مورد انتقاد شدید چه کسانی قرار گرفت؟1-.............................................2-  ..................................

   و- محتوای اصلی وستون فقرات فلسفه ی اسلامی چیست؟

   ز- جمله ی (الکیفیه مجهوله والسوال بدعه) توسط کدام دسته از مسلمانان اهل سنت مطرح می شده است؟ 

   ح- چرا فلسفه ی ابن سینا به فلسفه ی مشا ئ معروف شده است؟                                                                                

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                

       

 

                                                                                                                                                                      

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

نمونه سوال دین و زندگی 1

                                                                                       بسمه تعالی                                                                                      

اداره کل اموزش وپرورش اصفهان

 

اداره اموزش وپرورش کاشان

 

دين و زندگي 1

بارم

سوالات

ردیف

 

 

5/0

 

5/0

 

5/0

 

5/0

 

ترجمه کنید :

 

1- ماعندکم  ینفد و ما عندالله باق .

 

2- یا ایهاالذین امنوا اذکروا الله  ذکرا کثیرا .

 

3- والذین هم عن اللغو معرضون .

 

4-هو الله الخالق البار ئ  المصور .

1

 

 

5/0

 

5/0

 

5/0

 

5/0

برای هریک از عبارت های زیر یک پیام مرتبط با درس بنویسید:

 

1- من عمل صالحا من ذکر او انثی و هو مومن فلنحیینه حیا ه طیبه .

 

2- یسبح له  ما فی السماوات و الارض.

 

3- ورضوان من الله اکبر  ذلک هو الفوز العظیم .

 

4- انا هدیناه السبیل  اما شاکرا و اما کفورا .

 

 

2

 

 

0/25

25/0

25/0

25/0

25/0

25/0

25/0

25/0

0/25

0/25

تعیین کنید کدا م عبارت  صحیح (ص)و کدام یک غلط (غ) است :

 

1- محدوده تاریخی هدایت قران کریم  اززمان نزول ان است  تاهر زمان که انسانی زندگی کند.

2- تنها برتری استعداد های انسان بر سایر موجودات   متنوع بودن استعدادهای اوست.

3- حضرت ابراهیم (ع)  تنها با تفکر در افرینش اسمان ها وزمین  توانست راه درست را انتخاب کند.

4- در تسبیح خداوند را از صفات ثبوتی پاک و منزه  می دانیم.

5- چون خداوند برای هر چیزی اندازه ای معین قرار داده است  به او صفت حکیم  نسبت می دهیم.

6- انسان با استفاده از قدرت انتخاب  می تواند راه رسیدن به خوبی ها را  پس از برگزیدن ان ها بپیماید.

7- سطح عالی تدبر در قران   تنها با پرورش عقل واندیشه   امکان پذیرنیست.

8- رعایت ادب در پیشگاه قران   نشان از ان است که عظمت خداوند وارزشمندی کلام اورا درک می کنیم.

9- شناخت بیشتر وعمیق تر خداوند   موجب افزایش عشق ومحبت  به او می شود.

10- روح بی نهایت طلب ما  تنها درسایه ی کسب معارف بلند علمی  به  ارامش می رسد.

3

 

 

 

5/0

5/0

0/5

0/5

0/5

0/5

 

 

 

 

0/5

 

0/5

 

0/5

 

0/5

 

 

 

 

 

 

1/5

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

تکمیل کنید:

 

1- امام علی علیه السلام : ایمان و............ ..دو برادر همراه  و دو رفیق  .......................

2- هدف های پایان پذیر  همان هدف های ................... هستند که باید ................ ..هدف های اخروی با شند.

3- جایگاه علم وشناخت  ................ ادمی است  و جایگاه ایمان  ................. انسان.

4-ازدیدگاه  امام خمینی :از حیله هایی که نفس انسان به انسان می زند و ............... به او پیشنهاد می کند تاخیر............است.

5- قلب در صورتی برای پذیرش .............  اماده می شود  که از زشتی ها  دور وبه .............. اراسته گردد.

6-خدایا   با تامل در کتاب ........... .    کتاب .....................را نیز می گشاییم ! تااز این نشانه ها  اسم های زیبایت را بیابیم.

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

سوال های کوتاه پاسخ :

 

1- چرا حضرت ابراهیم (ع)  ماه و خورشید را لایق پرستش نمی دانست؟                   

 

2-تقرب به خداوند  چگونه  برای ادمی حاصل می شود ؟

 

3-چرا انسان  مسئول سرنوشت خویش است؟

 

4- ثمرات ونتایج  هدایت قران کریم  چیست ؟(دو موردکافی است)

 

 

 

سوال های تشریحی :

 

1- صفات ثبوتی و صفات سلبی   را با ذکر یک مثال برای هریک   به اختصار توضیح دهید.

 

 

 

 

2- با ذکر دو مقدمه  ثابت کنید :چرا خداوند را ان گونه که شایسته ی اوست نمی توان  شناخت.       

 

 

 

 

 

 

3- با رسم نمودار  رابطه ی بین شناخت  -  ایمان  وعمل صالح  را بنویسید.

 

 

 

 

 

 

4- در یک جمله   ضمن حمد خداوند   با او مناجات کنید.

 

 

 

 

 

 

                                                                                                                         جمع نمرات 16

                                                                                                        

 

 

                                                                                                                        موفق باشید.چاکری 

6

 

 

 

 

 

نمونه سوال فلسفه چهارم دی ماه

بارم

                                                           سوالات                                

ردیف

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

تعیین کنید کدام عبارت صحیح(ص) وکدام عبارت غلط (غ) است : (هرمورد25/0)

 

1- فلسفه می کوشد تا کلی ترین اموری  را که انسان با ان رو به رو ست  با تجربه وتحقیق فراوان  بفهمد.

2- فلسفه همچون سایر علوم به مطالعه ی چهره ای خاص از موجودات می پردازد.

3- ارسطو می گوید : فلسفه  منحصرا با حیرت در برابر هستی اغاز می شود.

4- عالی ترین مرتبه توحید و معرفت از نظر حکما وعرفا  ایات سوره توحید وایات اول سوره حدید است.

5- اهل حدیث از پیش روان جبهه ی نفی وتعطیل  بودند وهرگونه تعمق وتعقل در ایات وروایات راناروا می دانستند.

6- ازجمله استادان مدرسه جندی شاپور  هفت تن از فلاسفه ی نو افلاطونی بودند که از اتن اخراج شده بودند.

7- کتاب اثولوجیا  توسط کندی  ترجمه شد وبه وسیله ی ابن ناعمه اصلاح شد.

8- درقضیه ی (هوا سرد است)  رابطه ی وجوبی  برقرار است.

9- تجربه علمی هراندازه گسترده ودقیق  هم باشد  نمی تواند از موارد محدود تجربه شده  فراتر رود.

10-  تاسیس فلسفه اسلا می  در رساله اغراض مابعدالطبیعه ی فارابی  طرح شده است.

11- کتاب نجات ابن سینا   شکل مختصری ازکتاب شفا ی اواست.

12- از نظر ابن سینا علم حقیقی  باعث تقویت خشوع وخشیت  در نهاد دانشمند  می شود.

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

تکمیل کنید: (هرمورد 25/0)

 

1- ازمنظر امام علی (ع) فرشتگان موجوداتی هستند عاری از ..................که واسطه ی .................هستند.

 

2- ابن سینا  مبدا درونی همه اشیا را که سبب ...............وسکون ان ها می شود ...................ان اشیا می داند.

 

3- ابن سینا در مشرق زمین و مغرب زمین به ترتیب به لقب ........................و......................معروف است

 

4- فارابی نیز مانند ................(فیلسوف یونانی ) انسان را .................بالطبع می داند.

 

5- قوانین علمی عموما با کلماتی مثل  (هر) و................نشان داده می شوند که علامت .............بودن انهاست.

 

6- متکلمان اسلامی معتقدند که  فقط ................قدیم است و..........................................همگی حادثند.

 

7- مرز جدایی فلسفه ازسفسطه   اصل .........................................است که از بدیهیات ...............می باشد.

 

8- راجر بیکن  از نظر علمی از .....................واز نظر فلسفی از ........................تاثیر می پذیرفت.

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

کوتاه پاسخ : (هر مورد 5/0 )

 

1-دوویژگی مباحث مابعدالطبیعه ی دین کدام است ؟ 1- ......................................و 2- .......

 

2- منظور از فطرت اول چیست ؟

 

3- محتوای اصلی فلسفه اسلامی چیست؟

 

4- از مقایسه (الف الف است ) با (الف هست) به کدام یک از مبانی حکمت مشا  اذعان می کنیم؟

 

5- از قاعده ی (الشیئ ما لم یجب  لم یوجد)  کدام نکته ی فلسفی استخراج می شود ؟

 

6- برهان فارابی بر بطلان تسلسل علل  بر چه اصلی استواراست؟

 

7- از نظر فارابی رییس مدینه ی فاضله چه ویژگی هایی  دارد؟(دو مورد)

 

8- چرا علت ناقصه به تنهایی نمی تواند  ضرورت بخش معلول باشد ؟

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

اصطلاحات زیررا تعریف کنید : (هر مورد75/0)

 

1- ممکن الوجود:

 

2- سنخیت علت و معلول:

 

3- تسلسل علل :

 

4- حادث :

 

4

 

 

5/1

 

 

 

 

 

 

5/1

 

 

 

 

 

5/1

 

 

 

 

 

5/1

سوال های تشریحی :

 

1- با ذکر مثال  علت تا مه را با علت  نا قصه  مقایسه کنید .

 

 

 

 

 

2- از نظر فارابی چه تفاوتی بین کار کرد اعضای مدینه ی فاضله  با کارکرد اعضای بدن سالم وجود دارد ؟ (به اختصا ر توضیح دهید.)

 

 

 

 

 

3- مضمون برهان سینوی دراثبات  علت فاعلی واجب الوجود  را بنویسید .

 

 

 

 

 

4- با ذکر مثال  ثابت  کنید :مفهوم وجود عین مفهوم ماهیت  نیست.

 

 

 

 

جمع نمرات :20 

موفق باشید .چاکری

 

 

 

5

 

مسابقه منطق دانش آموزی سال تحصیلی  90-89

باسمه تعالی

 

                    مسابقه علمی درس منطق سال سوم مقطع متوسطه آموزشگاه های شهرستان کاشان          رشته :علوم انسانی

نام ونام خانوادگی:..................              گروه درسی معارف اسلامی و فلسفه منطق                                                                                            پایه : سوم

نام دبیرستان :.......................

کلاس :................................                                                                                                 زما ن :60دقیقه

 

توجه :سوالات به دو صورت :تستی: 40 سوال و تشریحی:2 سوال طراحی شده است و آزمون نمره ی منفی دارد.

 

1- نسبت بیماری برای آهو کدام یک از کلیات خمس است ؟

الف)فصل                  ب) عرض عام                  ج) جنس                   د) عرض خاص

 

2- عالی ترین فعالیت ذهن و مهم ترین فعالیت روح آدمی به تر تیب کدا مند؟

الف)تعریف – تفکر      ب) تفکر – استدلال            ج)استدلال – تفکر       د) تعریف – استدلال

 

3-کدام یک از تعاریف زیر برای انسان (به حد یا به رسم) از لحاظ منطقی صحیح نیست ؟

الف) انسان ابزار ساز   ب)جوهر ناطق                  ج)حیوان دونده           د)جسم نامی نویسنده

 

4-بین مفهوم دو چرخه و چرخ کدام یک از نسبت های چهار گانه حاکم است ؟

الف)عام و خاص مطلق   ب)تباین                         ج) تساوی                 د) عام وخاص من وجه

 

5-تشابه فصل با عرض خاص چیست ؟

الف)هردو به یک ذات اختصاص دارند                   ب) هردو می توانند بر ما هیت های مختلفی صدق کنند

ج)هردو مفاهیمی خارج از ذات را در بر دار ند         د) هردو در خارج دارای مصداق می باشند

 

6-کدام یک از گزینه های زیر انشایی است ؟

الف) هوا گرم است       ب) مثلث دو زاویه ی  قائمه دارد     ج) شنبه با کفایت است          د) به خانه بر گرد

 

7- در عبارت « بلند ترین قله ی جهان هیمالیا است »  هیمالیا ، ........... است .

الف) محمول               ب) موضوع              ج) نسبت           د) تالی

 

8- کدام گزینه صحیص است ؟

الف) تنها جملات معنی دار در استدلال کار برد دارند               ب) در استدلال فقط جملا ت خبری صادق به کار می روند

ج) جملات انشایی با خوا سته ها و تمایلات آدمی ارتباط دارند      د) جملات انشایی از عالم خارج ما را آگاه می سازند

 

9- در عبا رت «آمرزش نقد ست کسی را که در اینجا       یا زیست چو حوری و سرایی چو بهشتی»   آمرزش نقد ست، ....است

الف) مقدم                 ب) تالی                               ج) محمول                         د) موضوع

 

10- ذهن در کدام مر حله منفعل و گیرنده است ؟

الف ) تخیل               ب) استدلال                           ج) احسا س                       د) تدا عی معانی

 

11- ار تبا ط بین مختار بودن و مسئول بودن انسان به کمک ............که ............نام دارد انجام می گیرد.

الف) تصورات معلوم – استدلال                                                            ب) تصورات معلوم – معرَف

ج) تصورات معلوم – معرف (به کسر راء )                                              د) تصدیقا ت معلوم – استدلال

 

12- در مراتب اجناس نسبت جوهر به « حیوان ،جسم ، انسان » به تر تیب کدام گزینه است؟

الف) جنس بعید ، جنس قریب ، جنس بعید                         ب) جنس قریب ، فصل ، جنس بعید

ج) جنس قریب، جنس بعید، جنس بعید                              د) جنس بعید ،جنس قریب ، نوع

 

13- کم متصل سه ضلعی در تعریف مثلث از چه اموری فراهم آمده است ؟

الف) جنس قریب و فصل     ب) جنس بعید و فصل     ج) جنس قریب و عرض عا م        د)جنس بعید و عرض خاص

 

14- تعریف گربه به « جوهر حساس » ،.......................

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

الف) حد ناقص است         ب) رسم تام است        ج) رسم ناقص است         د) ما نع نیست

 

15- « جسم نامی حساس » در تعریف حیوان تعریفی است : ..................

الف) جامع                      ب) مانع                         ج) جامع و مانع       د) واضح وروشن نیست

 

16- درجدول تقابل تدا خل قضیه ای منتج است که ..............

الف) قضیه اصلی ، کلی، و صادق باشد                      ب) قضیه اصلی، جزئی و کاذب باشد

ج) قضیه اصلی، جزئی وصادق باشد                          د) موارد الف و ب صحیح است

 

17- د رجدول تداخل تحت تضا د در چه صورت نمی توانیم نتیجه ی حتمی به دست آوریم؟

الف) در صورتی که قضیه اول صادق باشد                  ب) در صورتی که قضیه اول سالبه نباشد

ج) در صورتی که قضیه اول کاذب باشد                      د) در صورتی که قضیه اول حتما جزئی باشد

 

18-در مورد کدام قسم از تقابل های زیر می توان همیشه نتیجه ی حتمی را به دست آورد؟

الف) تضاد            ب)تداخل                ج) تناقض              د) تداخل تحت تضاد

 

19- کدام گزینه تداخل تحت تضاد است؟

الف) بعضی دانش آموزان درس خوانند- هیچ دانش آموزی درس خوان نیست

ب) بعضی نوشابه ها گاز دارند – بعضی نوشابه ها گاز دار نیستند

ج) هر دایره ای گرد است – بعضی دایره ها گردند

د) هیچ آسیایی اروپایی نیست – هر آسیا یی اروپایی است

 

20- تضاد قضیه ی « بعضی انسا ن ها ناطقند » کدام گزینه است؟

الف) هیچ انسانی ناطق نیست     ب) بعضی انسا ن ها ناطق نیستند    ج) هر انسانی ناطق است     د) تضاد ندارد

 

21- کدام گزینه تقابل تناقض را نشان می دهد؟

الف) هر دانش آ موزی مؤد ب است – بعضی دانش آموزان مؤد ب اند.

ب)هیچ مثلثی قائم الزاویه نیست – بعضی مثلث ها قائم الزاویه اند.

ج) هر گا وی پرنده است .

د) بعضی لبا س ها سفیدند – هر لبا سی سفید است.  

 

22- د رکدام یک از تقابل های زیر می توان حکم کرد که اجتماع و ارتفاع دو قضیه محال است؟

الف ) تداخل               ب) تضاد                    ج) تناقض              د) تداخل تحت تضا د

 

23- کدام گزینه صحیح نیست ؟

الف) عکس مستوی موجبه ی کلیه ، موجبه ی جزئیه است.        ب) در تداخل، کیف دو قضیه یکسان است.

ج) در عکس مستوی، سالبه ی جزئیه عکس لازم الصدق ندارد.  د) عکس نقیض موجبه ی جزئیه، سالبه ی جزئیه است.

 

24- در جدول تقابل تضاد در صورتی می توانیم به نتیجه ی حتمی برسیم که قضیه ی اول ..............باشد.

الف) کلی                     ب) موجبه               ج) صادق                د) سالبه ی جز ئیه

 

25- د رکدام قسم از قضایای شرطی اجتماع دو قضیه ممکن ولی ارتفاع آن محال است ؟

الف) منفصل حقیقی      ب) منفصل غیر قابل جمع در صدق        ج) منفصل ما نعة الجمع       د) منفصل مانعة الخلو

 

26- د رعبارت «شود کوه آهن چو دریای آب           اگر بشنود نام افراسیا ب » مصراع دوم چه نام دارد؟ 

الف) موضوع              ب) نسبت               ج) مقدم                     د) تالی

 

27- صدق و کذب در جدول تنا قض با کدام قسم از قضایای شرطی منفصل تناسب دارد؟

الف) منفصل مانعة  الجمع                 ب) منفصل مانعة الخلو            ج) منفصل حقیقی         د) منفصل مانعة الرفع

 

28- در قضیه ی شرطی منفصل مانعةالجمع در چه صو رت نتبجه ی قطعی و حتمی حا صل خواهد شد؟

الف) قضیه ی اول باید موجبه باشد                      ب) در صورتی که قضیه ی اول صا ذق باشد

ج) مقدم و تالی به ترتیب ذکر شود                       د) در صورتی که قضیه ی اول سالبه با شد.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

29- کدام یک از قضایای زیر شخصیه نیست؟

الف) حافظ شاعر بزرگ ایرانی است.                        ب) این دانش آموز خوب درس می خواند.

ج) با خوشحالی به مدرسه آمدم .                               د) ظلم خوشا یند نیست.

 

30- در عبار ت « هرکه دل آرام دید از دلش آرام رفت    چشم ندارد خلاص هرکه در این دام رفت»  کدام گزینه در مورد مصرع دوم و عبارت هرکه در این دام رفت به تر تیب صحیح است؟

الف) قضیه ی حملی – موضوع         ب) قضیه ی حملی – محمول     ج) قضیه ی شرطی – مقدم      د) قضیه ی شرطی – تالی

 

31- اگر در تقابل تداخل قضیه ی اصلی جزئی و غلط باشد، نتیجه ای که از این قضیه به دست می آید..................

الف) حتمأ صادق است       ب) کلی و صا دق خواهد بود          ج) کلی و کاذب خواهد بود            د) احتمال صدق وکذب دارد.   

 

32- اگر قضیه ی « بعضی بخاری ها گازی نیست » صحیح باشد تقابل تحت تضاد آن ................

الف) غلط است               ب) صحیح است                           ج) معلوم نیست                          د) تقابل تحت تضاد ندارد.

 

33- «فلا نی ا ز ریسمان سیاه وسفید می ترسد » نتیجه ی چه نوع استدلالی است؟

الف) استقراء تام             ب) استقرا نا قص                         ج) تمثیل                       د) قیا س

 

34- در بررسی به عمل آمده در یک شهر معلوم شد که  افزایش خود کشی  ،  طلاق و قاچاق با عا مل ا قتصادی مردم  آن شهر ارتباط دارد . مشخص کنید استدلال بیان شده از کدام نوع است؟

الف) استقراء نا قص         ب) تمثیل                                 ج) استقراء تام               د) قیا س

 

35- فلمینگ با مشاهده ی کپک نا ن متوجه شد که علت درما ن بسیاری از بیما ری های عفونی ، ذرات ریز جاندار به نام کپک می باشد این کشف فلمینگ یک نوع ..............است .

الف) قیاس                    ب) تمثیل                                  ج) استقراء تام               د) استقراء نا قص

 

36- پزشکی با توجه به نتایج عکس و آز مایش، بیما ری آقا ی مجید را تشخیص داده، برای او  د ا رو تجویز کرده است. استدلال این پزشک کدام نوع از استدلال است؟

الف) تمثیل                 ب) استقراء نا قص                       ج) قیاس                        د) استقراء تام

 

37-  قیا س « بعضی نا طق ها انسانند ،هر انسانی مسئول است » چه شکلی است؟ منتج است یا عقیم ؟

الف) شکل دوم – عقیم         ب) شکل اول – منتج             ج) شکل چهارم – منتج                د) شکل اول – عقیم

 

38- قیاس زیر را بررسی کنید، در صو رت منتج بودن نتیجه ی آن کدام است ؟

                          « هر اسبی مهره دار است               هر اسبی علفخوار است»

الف) هر مهره داری علفخوار است    ب) قیاس عقیم است        ج) بعضی مهره داران علفخوا رند      د) بعضی علفخواران اسبند

 

39- علت عقیم بودن قیاس «هیچ زغالی سفید نیست  ، بعضی قند ها سفیدند» چیست ؟

الف) کبرا کلی نیست                                                     ب) صغرا باید موجبه باشد

ج) هر دو قضیه باید کلی باشند                                          د) دو مقدمه نبا ید در کیف اختلاف داشته با شند

 

40- چنانچه کبرا ونتیجه ی قیا سی به ترتیب (هر الف ج است ) و ( بعضی ب ج است ) باشد، آن قیاس شکل ...........است وصغرای آن .........................است .

الف) اول، بعضی ج الف است.    ب) اول، بعضی ب  الف نیست.    ج) سوم، هر الف ب است     د) دوم، بعضی ب الف است .

 

سؤالات تشریحی :

 

1- برای قیاس ا ستثنا یی که مقدمه ی اول آن شرطی منفصل مانعة ا لخلو باشد ، مثالی طراحی کنید.

 

2- ابتدا از راه عکس نقیض در ادامه از راه عکس مستوی ، ثابت کنید : اگر (بعضی ب الف است ) و(هیچ ب ج نیست) درست باشد ،آنگاه (بعضی الف ج نیست ) هم درست است.

 

                                                                                                                      موفق و پیروز باشید

                                                                                                      تکنولوژی و گروه های آموزشی متوسطه کاشان

 

 

 

 

 

نمونه سوا ل دین و ز ند گی اول

نمونه سوال جا خالی دین و زندگی اول  ( درس اول ) :

1-طبق فرما یش امام صادق (ع) خداوند هرجوا ن مومنی را که قرآن بخوا ند با.............که نویسندگا ن وحاملا ن قرآ نند محشور می کند.

2- برتری کلام خدای متعا ل بر دیگر سخنا ن ما نند برتری .........بر ...........است.

3- کلام وسخن هرچه بلند تر وحکیمانه تر با شد نیا زمند دقت بیشتر و...........است.

4- تفکر در قرآن کریم ا ز مراحل .............شروع میشود وبه مراحل..................می رسد.

5-درک آیا ت قرآن کریم شبیه به درک آیات ونشا نه های الهی در.........است.

6- مرحله تخصصی تدبر در قرآن .............نامیده می شود .

7- .......... ابزا ری است که خداوند به ما عنا یت کرده تا با آ ن بیند یشیم و به حقا یق پی ببریم .

8- .......... هد ف ا صلی نزول قرآ ن کریم بوده است .

9- .......... ا ولین وبرترین معلم وراهنمای ما برای تفکر در قرآن است .

10- هنگام گذاردن دست روی آیات قرآن .........وضوداشته با شیم .

11- بهتر است در ابتدای قرائت قرآن ............................ بگوییم .

(درس دوم ) :

1-    حضرت ابراهیم (ع) با ............و............ بهترین انتخا ب را کرد .

2- هر انسانی .................رسیدن به خو بیها وکمالات را دارد و به میزانی که به آنها می رسد احسا س .............. می کند .

3- .........و......... وقتی به سر حدی از رشد وکمال رسیدند متوقف می شوند . 

4- انسا ن د ا رای روحیه ی ...........است وعطش او دردست یا بی به خوا سته ها یش روز به روز افزوده می گردد .

(درس سوم ) :

1- انتخا ب ..........مهم ترین انتخا ب هر انسانی است .

2- نهال وجود انسان صرف نظر از برخی جنبه های ............به دست خودش رشد می کند.

3- منشا تفاوت در هدف ها ودلبستگی ها ..............است .

4- برای انتخاب درست هدف ها ودل بستن به آنها نیا ز مند...............هستیم .

5- معیار انتخاب هدف ها ی اصلی از غیر آ ن از جانب .............در .............مشخص شده است.

6- اگر هد ف های .........اصل قرار گیرند ما نع رسیدن به هدف های ...........می شوند .

7- هدف ها ی ..........و.......... هر دو خوب و برای زندگی ما ضروری هستند .

8- باید توجه کنیم که برای رسیدن به نعمت های دنیا مرتکب ........ نشویم وآن قد ر سرگرم آن ها نباشیم که از ..............باز بمانیم.

نمونه سوال چهار گزینه ای دین وزندگی اول :

(درس چهارم ) :

1- کدا م عبارت قرآنی به هدف های فرعی اشاره می کند؟

الف – جنات تجری من تحتها الانها ر       ب – ما عندکم ینفد 

ج – و مساکن طیبه فی جنات عد ن          د – و رضوان من الله اکبر

2- مقصود نهایی ما کدام است ؟

الف- بهشت جاوید اخروی                    ب- هم نشینی با بهشتیا ن

ج- خانه های پاکیزه در باغ های سر سبز  د- رضوان الهی 

3- در مورد خوبی ها وزیبا یی های بهشت کدام گزینه صحیح نیست ؟                              

الف- وعده ی خدا به زنان و مردان با ایمان است .                                                      

ب- همه ی آنها درجات یکسان دارند.                                                                      

ج- د ا را ی درجات متفا وتند.                                                           

د- برترین آنها هما ن رستگاری بزرگ است .                                                          

4- " نام احمد نام جمله انبیاست   چون که صد آمد نود هم پیش ماست " مصر ع دوم این بیت نشا ن می دهد که :                                                                                                         

الف-در مواقعی  یک چیز جامع و در بر دا رند ه ی چیز های دیگر است .

ب- هدف ها ی اخروی اگر اصل قرار گیر ند ما را به هدف ها ی دنیوی هم می رسانند.

ج- انسا ن در انتخا ب هدف ها باید با تو جه به معیا ر ها ی صحیح ا ولویت بندی کند.   

د- همه ی موا رد صحیح است.

نمونه سوالات نهایی دینی و فلسفه و منطق

 

با کلیک روی لینک مورد نظر در پایین هر تصویر می توانید صفحه مورد نظر را به طور کامل مشاهده نمایید.

 

 

دین و زندگی سوم نهایی دی ماه 1389 را مشاهده کنید

 

معارف اسلامی چهارم (1) صفحه اول نهایی دی ماه 1389 را مشاهده کنید

 

معارف اسلامی چهارم شماره(1) صفحه 2 نهایی دی ماه 1389 را مشاهده کنید

 

فلسفه و منطق نهایی سوم صفحه اول دی ماه 1389 را مشاهده کنید

 

فلسفه و منطق نهایی سوم صفحه دوم دی ماه 1389 را مشاهده کنید

 

 

فلسفه و منطق نهایی سوم صفحه سوم دی ماه 1389 را مشاهده کنید


بسمه تعالي

درس6

فرزانه باقري                                             دين و زندگي2

1-صحيح و غلط بودن جملات زير را مشخص كنيد:

1)تشخيص دادن ويژگي عصمت براي انسانها ممكن نيست.

2)در آخرين حج پيامبر(ص) 130 هزار نفر شركت كرده بودند.

3)در حديث (من كنت مولاه فهذا علي مولاه)كلمه مولي به معني دوست مي باشد.

2-تكميل كنيد:

1)پيامبر(ص)هروقت از درخانه حضرت فاطمه(س)عبور مي كردند آيه                   را تلاوت ميكردند.

2)حديث غدير در روز               در شان                است.

3)                جزء اهل بيت است اگرچه عهده دار امامت نبوده است.

4)در حدود 350 نفر ازاهل تسنن واقعه غدير را در كتاب                آورده اند.

3-سوالات تستي:

 1)در ماجراي غدير خم كدام آيه به پيامبر(ص) نازل شده است؟

الف-مودت      ب-اطاعت       ج-تطهير        د-ابلاغ

2)نزول كدام آيه بر پيامبر(ص) رفتن با شتاب پيامبر (ص) به مسجد را به دنبال داشت؟

الف- يا ايها الرسول بلغ ما انزل اليك

ب-انما يريدالله ليذهب.........

ج-انما وليكم الله و رسوله والذين آمنوا

د-يا ايهاالذين آمنو اطيعوالله ئ اطيعوالرسول

3)حديث جابر در ارتباط با كدام آيه كريمه وارد شده است:

الف-اطاعت از اولي الامر   ب-تطهير    ج-دوستي خاندان نبوت      د-ولايت

4)مطابق روايتي از پيامبر(ص)هركس بميرد درحالي كه امام عصر خود را نشناخته باشد چگونه مرده است:

الف-بوسيله اشرارمردم  ب-بوسيله حوادث غيرطبيعي  ج-به مرگ منافق  د- به مرگ جاهليت

4- به سوالات زير پاسخ كوتاه دهيد:    

الف-حجه الوداع چه حجي است؟

ب-كدام شاعر بزرگ عرب درمدح علي(ع)شعرسرود؟

ج-دو امانتي كه پيامبر(ص)به امت خود سپرده است كدامند؟

د-كدام قلمرو رسالت پيامب(ص)با رحلت ايشان پايان مي پذيرد؟

و-دركدام حديث نام يك يك ائمه معصومين از امام علي(ع) تا امام زمان (عج) ذكر شده است؟

5-آيه زير را تكميل كنيد و به سوالا ت داده شده پاسخ دهيد:

انما يريدالله ليذهب               اهل البيت و يطهركم                 .

اين آيه به چه آيه اي مشهور است و چه مقامي را اثبات مي كند؟

در شان چه كسي است؟

درخانه چه كسي به پيامبر(ص) نازل شده؟

منظور از رجس چيست؟

6-دو مورد از پيام آيه يا ايهاالرسول بلغ ما انزل اليك(آيه 67 سوره مائده ) را بنويسيد.

 

 

7- چرا نياز به امام پس از پيامبر(ص) بيشتر مي شود.در دوخط توضيح دهيد؟

 

 

با امتنان       

فرزانه باقري آرانی

درس 6 دین و زندگی دوم                                                   اکرم افتخاری جوشقانی رشته الهیات

- آیه قرآنی زیر را ترجمه کنید:

وَ ما خَلَقنَا السَّماءَ و الاَرضَ وَ ما بَینَهُما باطلاً

- صحیح یا غلط بودن عبارات زیر را مشخص کنید:

الف) مهمترین محور دعوت پیامبران خبر از معاد و سرای آخرت است. ص □  غ

ب) حقیقت وجود انسان جسم اوست که هنگام مرگ نابود می شود. ص□ غ

- جملات زیر را با کلمات مناسب تکمیل کنید:

1) قاعده عقلی که در تمام زنگی انسانها وجود دارد .................................... می باشد.

2) مهمترین خبری که انبیاء برای بشر آورده اند خبر از  .................................... است.

3) حقیقت وجود انسان  .................................... است.

4) پیامبران مرگ را  .................................... می دانند.

5) کسی که کارهایش معقول و درستی دارد و بیهوده و عبث نیست  .................................... نامیده می شود.

- به سئوالات چهار گزینه ای زیر پاسخ بدهید.

1) معنای دقیق عبارت (بالعدل قامت السماوات و الارض) چیست؟

الف) آسمانها و زمین براساس عدل پابرجاست.

ب) آسمانها و زمین با عدل قیام می کنند.

ج) عدالت در آسمانها و زمین به راه است.

د) هیچ یک از موارد.

2) کسیکه کار هدفمند همراه با نتایج صحیح و عاقلانه انجام دهد چه نام دارد؟

الف) قادر                          ب) عالم

ج) حکیم                   د) رحیم

3) آیه (اَفَحَسِبتُم اَنَّما خَلَقناکُم عَبَثا) به چه چیزی اشاره دارد؟

الف) عدل و حکمت الهی در آفرینش

ب) مبعوث شدن دوباره مردگان

ج) حسابرسی در اعمال مخلوقات

د) قدرت نامحدود خدا

- به سئوالات زیر پاسخ کامل بدهید:

1) استدلال کنید چرا براساس عدل خداوند وجود عالم دیگری ضروری است؟

2) دو مورد از راههایی که قرآن کریم برای بیان ضرورت معاد بر آن تاکید کرده نام ببرید؟

3) این بیت به کدام یک از راههای ضرروت معاد اشاره دارد؟

آنچه از دریا به دریا می رود                       از همان جا کامد آن جا می رود

4) قرآن چگونه شبهه منکرین معاد را پاسخ می دهد؟ (2 مورد)

5) توفّی را تعریف کنید.

6) میان حکمت خدا و ضرروت معاد چه ارتباطی است.

 

88- بسمه تعالي اداره آموزش و پرورش كاشان سال تحصيلي 89
نام و نام خانوادگي: كلاس: دوم درس: دين و زندگي ( 2) دبيرستان دخترانه ربيعي
رديف سئوالات بارم
نام و نام خانوادگي طراح سوال: مريم مسفروش
1 سئوالات قرآني :
الف) ترجمه كنيد. ب) پيام كدام آيه مربوط به حكمت الهي و و كدام آيه مربوط
به عدل الهي است (به گزينه صحيح وصل كنيد).
-1 لَيجمعنَّكُم اِلي يومِ القِيامةَ
...............................................................................
-2 اَنَّما خَلَقناكُم عبثاً و اَنَّكُم اِلينا لا تُرجعونَ
...............................................................................
-3 اَم نَجعلُ المتَّقينَ كَالفُجار
..............................................................................
3
2 صحيح و غلط بودن جملات زير را مشخص كنيد.
􀂅 الف) مهمترين خبري كه انبياء براي بشر آورده اند خبر از ايمان به خداوند است.
􀂅 ب) حقيقت وجود انسان جسم و روح اوست كه با مرگ او نابود م يشود.
􀂅 ج) پيدايش نخستين انسان از دلايل امكان معاد است.
􀂅 د) گرايش به بقاءو جاودانگي انسان حكايت از حكيمانه بودن نظام آفرينش دارد.
1
3 جاهاي خالي را با عبارت صحيح كامل كنيد.
الف) زندگي انسان در اين دنيا به گونه اي است كه امكان تحقق ..................... در آن نيست.
ب) بي نهايت طلبي و ميل به كمالات مطلق در انسان مبتني بر ....................... نظام آفرينش دارد.
ج) درزمينه ضرورت معاد در پرتو .............................است كه رسول خدا(ص) مي فرمايد؟
د) آسمان و زمين براساس ............................ پابرجاست.
2
بگذاريد. 􀀶 4 گزينه صحيح را انتخاب و علامت
الف) در زمينه اثبات حيات اخروي كدام مورد بيانگر ضرورت معاد است؟
􀂅 2- قدرت نامحدود خداوند 􀂅 -1 نظام مرگ و حیات در طبیعت
􀂅 4-پیدایش نخستین انسان 􀂅 -3 عدل خداوند
ب) در قرآن كريم بعد از توحيد درباره كدام موضوع بيشتر سخن گفته شده است؟
􀂅 4- عدل 􀂅 3- امامت 􀂅 2- معاد 􀂅 -1 نبوت
ج) دفع خطر احتمالي .....................
􀂅 4- عقلاً لازم است 􀂅 3- مستحب است 􀂅 2- عقلاً واجب نیست 􀂅 -1 جایز است
د) اين كه جهان ظرفيت جزا و پاداش كامل انسان را ندارد ضرورت وجود معاد را از چه جهت اثبات ميكند.
􀂅 4- علم الهی 􀂅 3- قدرت الهی 􀂅 2- حکمت الهی 􀂅 -1 عدل الهی
1
1) حكمت الهي
2) عدل الهي
رديف سئوالات بارم
5 پاسخ كوتاه بدهيد.
-1 حكيم به چه كسي گفته مي شود؟
-2 كار حكيمانه چه كاري است؟
-3 طبق كدام قاعده عقلي، انسان بايد وعده پيامبران را در مورد معاد جدي بگيرد؟
-4 راههايي كه قرآن براي بيان ضرورت معاد بر آن تاكيد كرده نام ببريد.
جزء ها را روي ها سوي كل است بلبلان را عشق با روي گل است
اين دو بيت : آنچه از دريا به دريا مي رود از همان جا كامد، آن جا مي رود
-5 اشاره به كداميك از دلايل ضرورت معاد دارد؟ و پيام ابيات چيست؟
3
6 سوالات تشريحي :
باتوجه به دو مقدمه و يك نتيجه استدلال كنيد كه چرا براساس عدل خداوند وجود عالم ديگري ضروري است؟
مقدمه : .................................................................................................................
مقدمه : .................................................................................................................
نتيجه : ..................................................................................................................
1/5
7 ميان حكمت خداوند و ضرورت معاد چه ارتباطي هست؟
1/5
8 چرا در دنيا امكان اجراي عدالت به طور كامل وجود ندارد؟ 1
9 دو ويژگي انسان كه جزء با وجود حيات ابدي به آن پاسخ داده نمي شود چيست؟
1
10 قرآن كريم به كساني كه مي گويند: ما بعد از مرگ نابود مي شويم چه پاسخ مي دهد؟
1
در پناه ایزد منان موفق باشید- مسفروش جمع 16

فاطمه حامدی

 

                                                                      به نام خدا             

سؤالات دین وزندگی (3) درس( 6)

 

 

 

1

 

2

 

3

 

 

تکمیلی:

قلمرو اول رسالت پیامبر یعنی....................با آمدن قرآن پایان می یابد.

 

ازجمله ویژگیهایی که امام باید برخوردارباشد تامردم در درستی راهنمایی هاوفرمانهای وی به یقین واطمینان برسند،............است.

 

مصداق آیه ولایت............است ومصداق آیه تطهیر.............هستند.

 

 

 

 

4

 

 

5

 

6

 

7

 

8

 

9

 

10

 

 

 

11

 

 

 

12

 

 

 

13

 

 

 

14

 

 

 

 

 

 

15

 

16

 

17

 

 

18

 

 

 

 

 

 

 

19

کوتاه پاسخ:

 

پیام آیه مبارکه زیر رابنویسید.

"فان تنازعتم فی شیء فردوه الی الله والرسول ان کنتم تؤمنون بالله والیوم الاخر"

 

منظور از" ثقلین"درحدیث ثقلین چیست؟

 

اهمیت کدام مأموریت به اندازه رسالت است؟

 

لازمه جانشینی پیامبرداشتن چه ویژگیهایی است؟

 

چرا نمی توانیم کلمه" مولا" را درحدیث غدیر به معنای دوست بگیریم؟

 

منظور از" اولی الامر" چه کسانی هستند؟

 

ازاینکه پیامبرهنگام نزول آیه تطهیر ام سلمه همسر خویش را از آمدن درکنار خویش منع کرد،چه نکته ای بدست می آید؟

 

سؤالات چهار گزینه ای:

 

در جریان کدام واقعه،قرآن کریم یک معیار وملاک رابرای ولایت پس از پیامبر تعیین کرد؟

 

1)غدیر      2) زکات دادن حضرت علی (ع)به هنگام نماز       3)به هنگام نزول آیی تطهیر       4) درمراسم دعوت خویشان پیامبر

 

حدیث "من مات ولم یعرف امام زمانه مات میتة جاهلیة" بر کدام یک از موارد زیر تأکید می کند؟

 

1)نیاز به امام پس از پیامبر       2)تعیین امام از جانب خداوند         3)ضروت شناخت امام           4)عصمت امام

 

کدام یک از آیات ویااحادیث زیر بیانگر عصمت اهل بیت است؟

 

1)غدیر                  2)تطهیر                     3)ثقلین                           4)2و3

 

1نام اولی الامردرکدام حدیث ذکر شده است؟

 

1)غدیر                               2)ثقلین                              3)منزلت                            4)جابر

 

 

سؤالات تشریحی:

 

به چه دلیل تداوم قلمروهای سه گانه رسا لت، بعد ازپیامبرضرورت دارد؟توضیح دهید.

 

چرانیازبه امام پس از پیامبر نه تنها از بین نمی رود،بلکه بیشترنیز می شود؟

 

چرا تنها کسی که می تواند فرد شایسته مقام امامت رامعرفی کند،خداست؟

 

 

آیه مبارکه "انما یرید الله لیذهب عنکم ...........................

 

الف)تکمیل کنیدوبنویسیدبه چه آیه ای معروف است؟

 

ب)ترجمه کنید.

 

ج)دو پیام از آن استخراج کنید.

 

حدیث غدیر راهمراه با ترجمه بنویسید.

 

 

 

 

 

باسمه تعالی                                                                     اداره آموزش و پرورش کاشان                                      مدت:

نام ونام خانوادگی:                                                     دبیرستان شهید پورمحمدیان                                                      تاریخ:                        

کلاس:                                                                                  دی ماه 1388                                      طراح سؤال: زهرا گندمي نصرآبادي

                                                               

 

 

 
 

 

 

 


ردیف                                                                                    سؤالات  ديني                                                                                        بارم

 

1

2

 

 

3

4

5

6

7

8

9

10

 

11

12

13

14

 

 

 

15

 

16

 

 

 

 

17

18

19

20

21

22

الف) ترجمه كنيد:

سبحان الله عمّا يشركون

هوالله الخالق البارئ المصور

 

ب) جاي خالي را كامل كنيد.

صفاتي كه از نقص و محدوديت مخلوقات سرچشمه مي گيرند، در خداي متعال .............................

صفاتي كه از .................... و ......................مخلوقات سرچشمه مي گيرند در خداي متعال نيست.

پذيرفتن هر عيب و نقصي در خداوند به معناي پذيرش ...................... او و به معناي پذيرش محتاج بودن اوست.

حمد به معني ...................... است.

تسبيح به معني ....................... است.

همه خوبي ها و زيبايي هاي جهان از ......................... است.

در حمد و ستايش، همواره » ........................ « خدا را بيان مي كنيم.

در تسبيح، خداوند را از ........................ پاك و منزه مي داريم.

 

ج) صحيح و غلط بودن سؤالات زير را مشخص كنيد.

در تسبيح، خداوند را از صفات ثبوتي پاك و منزه مي داريم.     ص 5    غ 5

نپذيرفتن هر عيب و نقص در خداوند به معناي پذيرش كامل نبودن اوست.      ص 5    غ 5

هر حُسن و كمالي كه مخلوقات دارند، از خالق دريافت كرده­اند.     ص 5    غ 5

كسي كه مي تواند كمال و خوبي به ديگري دهد، مهم نيست كه خود آن را داشته باشد.     ص 5    غ 5

 

د) به سؤالات چهار گزينه اي زير پاسخ دهيد.

صفاتي كه ناشي از نقص و نياز هستند.   

الف) ثبوتي              ب) كمالي            ج)) سلبي            د) هيچكدام

صفاتي كه از نقص و محدوديت مخلوقات سرچشمه مي گيرند.

الف) در خداوند وجود دارد             ب) در خداوند وجود ندارد   

ج) در مخلوقات يافت مي شود         د) ب و ج صحيح است

 

ﻫ) به سؤاالات زير پاسخ دهيد.

صفات ثبوتي را با مثال تعريف كنيد.

صفات سلبي را با مثال تعريف كنيد.

چرا خداوند همه صفات نيكو را داراست؟ (با ذكر مقدمه و نتيجه)

چرا خداوند صفاتي را كه نشان نقص و كاستي باشند، ندارد؟

آيا مي توانيم هر صفتي را كه در مخلوقات مي بينيم به خداي متعال نسبت دهيم؟

حمد و تسبيح يعني چه؟

 

 

بسمه تعالي

سوالات درس دين و زندگي 2 درس 6

الف) آيات زير را ترجمه كنيد.

1-  ليجمعكم الي يوم القيامه

2-  ذلك ظن الذين كفروافويل للذين كفرو من النار

ب) پاسخ كوتاه بدهيد.

1- مهمترين خبري كه انبياء آورده اند چيست و اين خبر را لازمه ي چه چيزي دانسته اند؟

2-در قرآن بعد از توحيد بيشترين موضوعي كه از آن سخن به ميان رفته چيست؟

3-استدلالهاي قرآني براي اثبات ضرورت معاد را نام بريد.

4-دو ويژگي انسان كه مناسبترين پاسخ به آنها «وجود زندگي در جهان آخرت» است رانام ببريد.

5-طبق فرمايش پيامبر اكرم (ص) آسمانها و زمين بر چه چيزي برپاست؟

ج) تكميل كنيد.

1) قرآن كريم تنها به خبر دادن از آخرت اكتفا نكرده بلكه توسط ......... آنرا ثابت كرده است.

2) حقيقت وجود انسان ............. اوست.

3) حقيقت وجود انسان هنگام مرگ نابود نمي شود بلكه با .............. به ................ دريافت مي گردد.

4) انسانهاي درستكار و با ايمان در طول زندگي خود با ................ و ................... به درجاتي از رشد و كمال رسيده اند.

د) پاسخ كامل بدهيد.

1) قاعده «دفع خطر احتمالي» چگونه وجود معاد را ثابت مي كند؟

2) استدلال كنيد چرا بر اساس «عدل الهي» وجود عالم ديگر ضروري است؟

3) پاسخ قرآن در برابر سوال كساني كه مي گويند: «چگونه ممكن است همه ي انسان ها پس از مرگ و پوسيده شدن دوباره زنده مي شوند؟» چيست؟

4) كار حكيمانه چيست و چرا خداوند حكيم است؟

5) سه دليل قرآني براي اثبات معاد جسماني را بنويسيد.                                                       تهيه كننده : كبري شيخي

                                                                 به نام خدا

 

سوالات دین و زندگی "2" درس 6          مربوط به جلسه گروه الهیات                           طیبه رحیمی نیا

 

الف :کامل کردنی

1)    مهمترین خبری که انبیاء برای بشر آورده اند................است.

2)    انبیاء ، ایمان به معاد را لازمه ی  .............. داشته اند.

3)    همه ی انبیاء ، پس از ایمان به خدا ...............را مطرح کرده اند.

4)    قرآن با چنان صراحتی از آخرت یاد می کند که جای هیچ ................. باقی نمی گذارد.

5)    انسانهای درستکار با پیروی از دستورات .............. و تبعیت از.................. و.................. به درجاتی از کمال می رسند.

6)    رسول خدا (ص) می فرماید: آسمانها و زمین بر اساس .................. پا برجاست.

7)    حدود ...............آیات قرآن کریم به موضوع معاد اشاره دارد.

 

 

ب: درست و نادرست را مشخص کنید.

8)    قرآن کریم تنها به خبردادن از آخرت قناعت کرده است.

9)    "قانون دفع خطر احتمالی ، لازم است" درباره ی قیامت کاربردی ندارد.

10)                        اگر مرگ پایان زندگی باشد دستورات عقل بیهوده می شود.

11)                        حقیقت وجود انسان هنگام مرگ از بین نمی رود.

12)                        در قرآن کریم درباره ی معاد جسمانی ، مطلبی گفته نشده است.

 

ج:سوالات توضیحی

13)                        گمان کافران درباره ی خلقت آسمان ها و زمین چیست؟ عاقبت کار آنان چیست؟

14)                        از عبارت قرآنی " ام نجعل المتقین کالفجار " چه مفهومی برداشت می شود؟

15)                        از عبارت قرآنی " ام نجعل الذین آمنوا و عملوا الصالحات کالمفسدین فی الارض" چه پیامی برداشت می شود؟

16)                        قرآن کریم از چه راههایی ضرورت معاد را بیان فرموده است؟

17)                        مفهوم عدل الهی و زندگی انسان در جهان و نظام عادلانه را بنویسید؟

18)                        قانون عقلی " دفع خطر احتمالی ، واجب است" چه ارتباطی به قبول کردن وعده ی قیامت دارد؟

19)                        کار حکیمانه ، چه کاری است؟

20)                        آیا خدای حکیم ، موجودی را بدون هدف خلق می کند؟ توضیح دهید؟

21)                        با استفاده از دو میل انسان ، ضرورت معاد را ثابت کنید؟

22)                        اگر مرگ پایان زندگی باشد چه ضرری متوجه انسان های درستکار و با ایمان می شود؟

23)                        استدلال کنید که بر اساس حکمت الهی چه آینده ای شایسته ی حیات انسانی است؟

24)                        استدلال کنید که چرا بر اساس عدل خداوند ، وجود عالم دیگر ضروری است؟

25)                        کسانی که در امکان واقعه ی قیامت در تردیدند درباره ی حقیقت انسان چه نظری دارند؟ قرآن کریم چگونه به این سوال پاسخ می دهد؟

26)                        نحوه ی استدلال قرآن کریم بر معاد جسمانی را توضیح دهید؟ 3 دلیل ؟

27)                        با تفکر در آیات  قرآنی ، چه زمینه ها و انگیزه هایی سبب انکار معاد می شود؟

 

 

 

 

 

 

 

 

با تشکر از زحمات  مدیر گروه الهیات  "خانم روزبه"

 

 

                                                                                                        طیبه رحیمی نیا 21/9/88

 

 


طیبه رحیمی نیا –

 

 

افروز دستمالچی

لعیا نیکوفرد


بسمه تعالي

نام درس : دين و زندگي 3                                طراح : زينب ذاكري

الف ) آيات زير را ترجمه كنيد .

رديف

1-    و يريد الشيطان ان يضلهم ضلالا بعيدا .

2-    ان كنتم تومنون بالله و اليوم الآخر .

 

 

ب) جاهاي خالي را با كلمات مناسب پر كنيد .

 

1-  حل اختلاف پيش خدا و رسول نشانه ي ..................... و .......................... است .

2- قلمرو اول رسالت يعني ........................با آمدن قرآن پايان مي يابد .

3- امام با ......................... واسطه ي فيض و رحمت اللهي به مردمان است .

4- پيامبر (ص) با ............... و.................... خود نگهبان دين و رهبر مردم بود .

5- پيروي از .............. و....................مسلمانان را از گمراهي حفظ مي كند .

6- تشخيص ويژگي .................تنها از طرف خدا صورت مي پذيرد .

7- با توجه به حديث منزلت همانطور كه ....................مشاور و پشتيبان  ...................... است . ...................... هم ياور و پشتيبان پيامبر (ص) است .

8- با توجه به حديث ثقلين تمسك به ...................... و ....................باعث رستگاري انسان مي گردد.

 

 

ج) به سؤالات زير پاسخ كامل دهيد .

 

1- با توجه به آيه ي " اطيعوا الله و اطيعوا الرسول و اولي الامر منكم " اطاعت از چه كساني به ترتيب لازم است

 

 

2-از نظر آيات قرآن چه كساني در گمراهي آشكار به سر مي برند ؟

 

 

 

3- چرا با امدن قران قلمرو اول رسالت پايان مي يابد؟

 

 

 

4- ضرورت تداوم  قلمروهاي سه گانه رسالت را توضيح دهيد؟

 

 

 

5- چرانياز به امام بعد از رحلت پيامبر (ص) بيشتر مي شود ؟

 

 

 

6- حديث پيامبر (ص) در ارتباط با ضرورت شناخت امام  را بيان كنيد ؟

 

 

 

7- چرا انتخاب امام تنها از جانب خدا امكان پذير است ؟

 

 

 

8- دعوت  خويشان پيامبر (ص) به دستور چه كسي و چرا ابلاغ شد؟

 

 

 

9- آيه ي شريفه ي زير را كامل كنيد  وبه سؤالات زير پاسخ دهيد .

" انما وليكم الله .................................."

الف) ترجمه ي آيه ي شريفه ي زير را بنويسيد .                ب) به چه آيه اي معروف است ؟

ج) مصداق آيه چه كسي است ؟                                   د) چرا مسلمين نتوانستند اين حقيقت را كتمان كنند ؟

ه) طبق اين آيه معيار و ملاك انتخاب ولي از جانب خدا چيست؟

 

 

 

10- آيه ي تطهير در شان چه كساني نازل شد ؟

 

 

 

11- اهل بيت پيامبر (ص) طبق آيات قرآن چه كساني اند؟

 

 

 

12- سه مورد از پيام هاي شريف آيه ي تطهير را بنويسيد؟

 

 

 

13- پيامبر(ص) براي معرفي اهل بيت به مردم چه كارهايي را انجام دادند؟

 

 

 

14- با توجه به حديث جابر پيامبر (ص) اولوا الامر را چگونه معرفي مي كند ؟

 

 

 

15- دو مورد از پيام هاي شريف حديث ثقلين را بنويسيد ؟

 

 

 

16- حجه الوداع يعني چه ؟ و در چه سالي اتفاق افتاد؟

 

 

 

17- با توجه به آيه ي 67 مائده " يا ايها الرسول بلغ ما انزل اليك ............"  به سؤالات زير پاسخ دهيد.

الف) خدا چه ماموريتي را به پيامبر(ص) محول كرد ؟

ب) اهميت اين ماموريت به چه اندازه اي بود؟

ج) چرا خدا وند فقط جان پيامبر(ص) را تضمين كرد؟

 

 

 

18- لازمه ي جانشيني پيامبر (ص) داشتن چه ويژگي هايي است ؟

 

 

 

19- چرا پيروي از كلام و رفتار حضرت زهرا (س) واجب است؟

 

 

 

20- به سوالات زير پاسخ دهيد.        

الف) موارد تعيين امام را نام ببريد ؟ (سه مورد )

 

ب) پيروي از چه چيزهايي مردم را از گمراهي حفظ ميكند ؟

 

ج) نام اولوالامري كه جابر آن را ملاقات كرد؟

 

 

د) جملات صحيح و غلط را مشخص كنيد .

 

الف )تشخيص مقام عصمت از جانب امام مشخص مي گردد .

ب) ام سلمه همسر و يكي از اهل  بيت پيامبر  (ص) است .

ج) امام پنجم در تورات با نام باقر  معرفي شده است .

د) حديث غدير به ختم نبوت اشاره مي كند .

 

 

 

«هو الحق»

 

تاریخ:21/9/88

نام: صدیقه

نام خانوادگی: عارفی

رشته: الهیات و معارف اسلامی

نوع درس: دین و زندگی(3)

روزهای تدریس: شنبه- یکشنبه- دوشنبه- چهارشنبه

طرح سؤال از درس 6 دین و زندگی (3)       (تداوم رسالت)

 

1- گزینه صحیح را انتخاب کنید؟

   الف: آیه شریفه «الله اعلمُ حیثُ یَجعل رسالته» بیانگر کدام ویژگی پیامبر (ص) می باشد؟

          1)معجزه         2)مرجعیت علمی        3)عصمت       4)ولایت معنوی

   ب: سفارش پیامبر اسلام (ص) در کنار قرآن کریم به کدام میراث گرانقدر می باشد؟

          1)دین           2)وحی          3)نماز           4)عترت

   ج: لازمه دوری از گمراهی پس از رسول خدا (ص) چیست؟

          1)پیروی از اوالعزم       2)پیروی از اولوالامر      3)تمسک به قرآن      4)تمسک به ثقلین

2- آیات زیر را ترجمه کنید.

    الف: اَطیعوا الله و اَطیعوالرسول

    ب: وَ یُریدُ الشّیطانُ اَن یُضِلَّهُم ضلالاً بَعیداً.

3- آیه شریفه (یُریدونَ اَن یَتَحاکموا اِلَی الطاغوتِ وَ قَد اُمِروا اَن یَکفروا بِه) بیانگر چیست؟

4- جملات صحیح و غلط را مشخص کرده و در صورت غلط بودن آن را تصحیح کنید.

    الف: دریافت وحی اولین وظیفه امام به شمار می آید.

    ب: پیامبر(ص) در سال دهم هجری حجه الوداع را برگزار کرد.

    ج: آیه ولایت بر پریایی نماز و پرداخت زکات تأکید دارد.

5- تکمیل نمائید.

    الف: لازمه جانشینی پیامبر (ص) . . . . . . . . . . و . . . . . . . . .  است.

    ب: مَن کُنتُ مَولاهُ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    ج: بر اساس آیه تطهیر اهل بیت (ع) از هر گونه. . . . . . . و    . . . . . . . .بدور هستند.

6- به سؤالات زیر پاسخ کوتاه دهید.

    الف: آیه 67 سوره مائده در چه روز و در چه مکانی نازل شده است؟

    ب: بر طبق حدیث منزلت امام علی(ع) به چه کسی تشبیه شده است؟

    ج: منظور از اولوالامر چه کسانی می باشند؟

7- به سوالات زیر پاسخ کامل دهید.(تشریحی)

    1- چرا بعد از پیامبر اکرم (ص) نیاز به امام بیشتر احساس می شود؟

    2- چرا حضرت فاطمه (س) جزء اهل بیت به شمار می آید؟

    3- وظیفه مسلمان در هنگام اختلاف و کشمکش چیست؟

    4- واقعه غدیر را به اختصار توصیف کنید.

    5- تحلیل کنید که چرا کلمه «مَولی» به معنای دوست نیست؟

درس ششم

- براساس آیه شریفه (( یا ایها الذین امَنوا اطیعواالله واطیعواالرسول واُولی الامر منکم))..........

الفاطاعت خدا با رسول خدا برابر است باطاعت خدا با رسول واولی الامر برابراست جاطاعت اولی الامر در ردیف اطاعت خدا و پیامبر خدا است دهر سه مورد صحیح است

- آیه شریفه (( اِنَما ولیکم الله و رسوله والذین یقیمون الصلوه وَ یُوتوُن الزکاه وَ هُم راکِعوُنَ )) تحت چه عنوانی معروف است؟

الفآیه زکات بآیه ولایت جآیه نماز دآیه تطهیر

- کدام آیه شریفه است که 66 نفر از مفسران و مورخان اهل سنت آنرا در شان علی (ع دانسته اند؟

الفآیه تطهیر ب آیه ولایت جآیه ابلاغ دآیه زکات

- در آیه شریفه (( اِنَما یرید الله لِیُذهِبُ عنکم الرجس اهل البیت ویُطَّهِرَکُم تَطهیرا﴾﴾ منظور از کلمه رجس چیست؟

الفهر گونه آلودگی و گناه اخلاقی بهمسانی وهماهنگی میان اهل بیت جتطهیر کامل جسم وروح دتاکید بر عظمت اهل بیت

- حادثه ای که در آن آیه تطهیر نازل گردید از قول کدامیک از زنان پیامبر نقل گردیده است؟

الفام سلمه بعایشه جام ابراهیم دخدیجه

- در کدام حدیث معروف پیامبر اکرم تمامی امامان معصوم را با نام بر شمرده اند؟

الفحدیث غدیر بحدیث منزلت جحدیث جابر دحدیث ثقلین

- پیامبر اکرم در حدیث معروف جابر کدامیک از امامان را همنام وهم کنیه خودش می نامد؟

الفامام محمد باقر بامام محمد تقی جامام عصر دحضرت جعفربن محمد صادق

- با توجه به آیه شریفه تطهیر کدام صفت و ویژگی خاص برای ائمه اطهار (ع ثابت می شود؟

الفعظمت بعلم جعصمت داعجاز

- در کدام حدیث شریف پیامبر اکرم نسبت خودش به علی را مانند نسبت موسی به هارون می نامد؟

الفحدیث جابر بحدیث منزلت جحدیث ثقلین دحدیث غدیر

- مطابق حدیث ثقلین دو چیز گرانبها که حضرت رسول بعد از خودش بر جای گذارد کدامند؟

الفکتاب خدا- سنت پیامبر بقرآن کریم- اهل بیت جاهل بیت- دین اسلام ددین اسلام- قرآن کریم

- در واقعه غدیر خم چند نفر از اصحاب پیامبر حضور داشتند و این حادثه را بی واسطه نقل کرده اند؟

الف313نفر ب120000نفر ج110نفر د29نفر

- کتاب شریف الغدیر از کدامیک از علمای اسلام است و موضوع آن چیست؟

الفعلامه امینی و موضوع آن وصف فضائل ومناقب علی(عاست

بعلامه حلی و موضوع آن اثبات واقعه غدیر است

جعلامه امینی و موضوع آن اثبات واقعه غدیر است

دسید مرتضی علم الهدی و موضوع آن جمع آوری احادیث ائمه در اثبات حادثه غدیر خم است

- آیه زیر موید کدام مورد است؟

(( ام حسبتم اَن تدخلواالجنه ولَمّاالله الذین جاهدوا منکم وَیعلَمُ الصابرین﴾﴾

الفدانایان با نادانان در دنیا و آخرت برابر نیستند ببهشت مخصوص جهادگران وصابران است

جخداوند در مقابل اعمال ما مسئول نیست

دهر کس برای اصلاح امور انقلاب کند خدا جلو ضرر اورا خواهد گرفت

- یکی ازمواردزیر با آیه ازنظر معنا تطابق دارد آنرامشخص کنید .((وَمَن یَنقَلِب علی عَقَبَیهِ فَلَن یَضُرَّ الله شیئاً))

الف گرجمله کائنات کافر گردند بردامن کبرئیائیش ننشیند گردی

بهر کس در زندگی عقب گرد کند ضرر خواهد کرد

جخداوند درمقابل اعمال ما مسئول نیست

دهرکس برای اصلاح امور انقلاب کند خدا جلو ضررراخواهد گرفت

- رحلت رسول خدا در چه سالی صورت گرفت؟

الفدومین ماه سال دهم هجری بماه دهم سال یازدهم هجری

جماه دوم سال یازدهم هجری دماه دوم سال نهم هجری

- مدت حکومت علی(ع چند سال بود؟

الف5سال وده ماه بچهار سال ونه ماه جچهار سال ونیم دچهار سال ودو ماه

- تصرف شهر مکه در چه سالی اتفاق افتاد؟

الفسال هفتم هجری بسال هشتم هجری جسال نهم هجری دسال دهم هجری

- حکومت رسمی معاویه بر تمامی مسلمانان از چه سالی شروع شد؟

الفسال چهل ودوم هجری بسال 61 هجری

جسال 35 هجری دسال چهلم هجری

- حکومت بنی امیه در زمان کدام امام معصوم منقرض گردید؟

الفامام محمد باقر(ع بامام موسی کاظم (ع

جامام جعفر صادق (ع دامام سجاد (ع

- به چه دلیل شرایط مناسب بعد از پیامبر برای جاعلان حدیث فراهم آمد که به جعل حدیث بپردازند؟

الفممنوعیت نوشتن احادیث پیامبر توسط خلیفه دوم بتحریف اندیشه های اسلامی در زمان خلفای سه گانه جظهور شخصیتهای غیر قابل اعتماد دتشویق خلفا به جعل حدیث توسط افراد

- کدامیک از اثار ممنوعیت نوشتن حدیث پیامبر اکرم نیست؟

الفافزایش احتمال خطا بدر حالت سلیقه شخصی در احکام دینی

جظهور شخصیتهای غیر قابل اعتماد داحتمال جعل حدیث

- با گسترش دنیای اسلام وجود کدام عامل نیاز جامعه بزرگ اسلامی را به وجود یک مرجع علمی وسیاسی معتبر وقابل اطمینان برای بیان معارف دینی هویدا می کرد ؟

الفممنوعیت نوشتن احادیث بتحریف اندیشه های اسلامی جپیدایش مسائل جدید دتبدیل حکومت دینی به سلطنت قیصری وکسرایی

- کدام یک از علمای یهودی در ورود داستانهای خرافی به حیطه احادیث مسلمانان نقش بسزایی ایفا میکرد؟

الفکعب الاحبار بطلحه جعمر وعاص دسعدبن ابن وقاص

- تنها ملاک کرامت وگرامی بودن نزد خدا کدام مورد است ؟

الفجهاد ببرقراری عدالت جولایت دتقوی

- طبق فرموده رسول اکرم برترین جهاد چیست ؟

الفجهاد با نفس بجهاد فی سبیل الله ج سخن حق در برابر پیشوای ستمگر دبرقراری عدالت

- کدام مورد از اثرات تغییر سیر رهبری بعد از پیامبر اکرم نیست ؟

الفجعل حدیث بتحریف در اندیشه های اسلامی

جمنزوی شدن شخصیت های اسلامی دایجاد زمینه برای رشد فضایل اخلاقی به وسیله الگوهای مناسب

12  توسط حسن زرین کلا

جناب آقای حسین علی شریف

1- اين که همه موجودات به اذن خدا عمل می کنند با .................... ارتباط دارد؟

1)عبوديت 2)نقش اعتقاد به توحيد افعالی درتوحيد عملی 3)توحيد افعالی 4)توحيد عملی

2- احساس شرم وپشيمانی تاييدکننده مضمون کدام بيت است؟

1)گفت آخر ازخدا شرمی بدار/ می کشی اين بی گنه را زارزار 2)گفت ،توبه کردم ازجبرای عيار/اختيار است اختيار است اختيار

3)صاحب باغ آمد وگفت ای دنی/ازخدا شرمت بگو چه می کنی 4)هيچ عاقل مر کلوخی را زند/ هيچ با سنگی عقابی کس کند؟

3- " وآن پشيمانی که خوردی زان بدی زاختيار خويش گشتی مهتدی " اين بيت برکدام مطلب دلالت دارد؟

1)اختيار يک حقيقت ذاتی است وهرکس آن رادرخود می يابد. 2)انسان ازقدرت انتخاب برخوردار است.

3)اختيار امری مشهود وانکارناپذير است. 4)پشيمانی نتيجه سوء استفاده ازاختيار است.

4- نقش انسانی درسرنوشت خود با پذيرش کدام مورد اثبات می شود؟

1)اختيار 2)توحيد افعالی 3)مسئوليت 4)موارد 1و2

5- آيا « ترديد درکارها » و « حرکت درمسير صحيح » می توانندنشانه ای بروجود اختيار درانسان باشند؟

1)بلی ، هر دو نشانه ی وجود اختيارند. 2)خير، هيچ کدام نشانه ی وجود اختيار نيستند.

3)فقط اولی نشانه وجوود اختيار است . 4)فقط دومی نشانه وجود اختيار است .

6- درمورد اختيا رکدام گزينه صحيح است ؟

1)يک امر انکار ناپذير است . 2)يک حقيقت ذاتی است وهيچ کس منکر آن نيست .

3)درصورتی قابل قبول است که به توحيد افعالی اعتقاد داشته باشيم . 4)همه موارد صحيح است .

7- ملامت وسرزنش ديگران با کدام نشانه وجود اختيار ارتباط دارد؟

1)تفکر وتامل 2)خرسندی پس ازکار 3)احساس شرم وپشيمانی 4)مسئوليت پذيری درقبال کار

8- تاريخ اسلام نشان می دهد که مساله ............ همواره دستاويز محکمی برای ادامه حکومت جابرانه امويان بوده است.

1)جبر واختيار 2)جبر وتقدير جبرگونه 3)سرنوشت 4)جبر

9- کدام بيت حاکی از اعتقاد به اختيار است؟

1)گفت آخر ازخدا شرمی بدار/ می کشی اين بی گنه را زارزار 2)گفت ،توبه کردم ازجبرای عيار/ اختياراست اختياراست اختيار

3)آن يکی بررفت بالای درخت/ می فشاند او ميوه رادزدانه سخت 4)موارد 1و2

10- فراهم شدن فرصت برای زورگويان وتجاوز گران به حقوق مردم نتيجه کدام مورد است وبا کدام موضوع ارتباط دارد؟

1)رواج عقيده جبری گری ـ جنبه فردی فوايد آگاهی وتوجه به اختيار

2)رواج عقيده جبری گری واعتقاد به تقدير وسرنوشت ـ جنبه فردی فوايد آگاهی وتوجه به اختيار

3) رواج عقيده جبری گری ـ جنبه اجتماعی فوايد آگاهی وتوجه به اختيار

4)رواج عقيده جبری گری واعتقاد به تقدير وسرنوشت ـ جنبه اجتماعی فوايد آگاهی وتوجه به اختيار

11- در مورد اختيار کدام گزينه صحيح است؟

1)امری مشهود وانکار ناپذير و قابل تبيين درچهارچوب همه انديشه هاست.

2)مخالفت باآن مخالفت با يک امر کاملاً عقلی است.بنابراين کسی که آن را انکار می کند درعمل آن را اثبات می کند.

3)از آنجا که عده ای به جبر اعتقاد دارند نمی توان گفت که همه انسان ها آن را درخود می يابند.

4)همه موارد فوق نادرست است.

12- چه کسانی اختيار را انکار می کنند؟

1)کسانی که جهان را منحصربه اشيا مادی می دانند. 2)جبريون

3)کسانی که همه امور حتی اعمال اختياری انسان را ناشی از قضا وقدرالهی می دانند. 4)موارد 1و2

13- چه کسانی نمی تواننداختيار انسان را توضيح دهند؟

1)کسانی راکه جهان را منحصربه اشيا مادی می دانند. 2)جبريون

3)کسانی که همه امور حتی اعمال اختياری انسان را مظهر قضا وقدر الهی می دانند. 4)موارد 1و2

14- تحقق « ويژگی های موجودات وروابط ميان آن ها » و«آفرينش انسان » به ترتيب بيانگر .............. و............... است.

1)قضای الهی ـ قضای الهی 2)تقدير الهی ـ قضای الهی 3)تقدير الهی ـ تقدير الهی 4) قضای الهی ـ قضای الهی

15- عبارت قرآنی « انا کلّ شیٍ خلقناه بقدر » کدام مورد را نشان می دهد.

1)قضای الهی 2)تقدير الهی 3)هرقضای الهی بريک تقدير تکيه دارد 4)هرسه مورد

16- تقديرو قضای الهی به ترتيب از ................... و ................... سرچشمه می گيرند.

1)اراده ـ علم وحکمت 2)اراده ـ اراده 3)علم و حکمت ـ علم و حکمت 4)علم وحکمت ـ اراده

17- گناهی که انسان انجام می دهد ...........................

1)داخل درتقدير الهی است. 2)داخل درتقدير الهی نيست .

3)کاری است در جهت خواست وتقدير خدا 4)کاملاً به اختيار انسان است وخدا هيچ تاثيری درآن ندارد.

18- « الله الذی سخّر لکم البحر لتجری الفلک فيه با مره »(خدا همان کسی است که دريا را برای شما رام کرد تا کشتی ها درآن به فرمانش روان شوند.)عبارت قرآنی فوق برکدام مطلب دلالت دارد؟

1)هر قضای الهی بريک تقدير تکيه دارد . 2)نظم عالم امکان حرکت ومحل اختياری وتسلط برطبيعت را به انسان می دهد.

3)نظم عالم براساس تقدير الهی معين می شود. 4)تقدير الهی براساس حکمت وعلم خدا تحقق پيدا می کند.

19- مشارکت وهم سطح بودن به ترتيب مربوط به چه عللی است ؟

1)عرضی ـ طولی 2)طولی ـ عرضی 3)عرضی ـ عرضی 4)طولی ـ طولی

20- درکدام علل همه علت ها به غير ازيک علت به طورغير مستقيم با معلول ارتباط دارند وکدام علل به صورت يک مجموعه عمل می کنند؟ (به ترتيب)

1) 1)عرضی ـ طولی 2)طولی ـ عرضی 3)عرضی ـ عرضی 4)طولی ـ طولی

21- علم خداوند ......................

1)براساس علم به عوامل است . 2)به صورت پيش بينی درباره ی نتيجه کارهاست .

3)شامل اعمال اختياری ما نمی شود. 4)فقط به مسائل کلی تعلّق می گيرد.

22- حوادث عالم درچارچوب ............. و........... خداوند روی می دهند وهدفی ............ را دنبال می کنند. (براساس متن کتاب درسی)

1)علم وحکمت ـ حکيمانه 2)حکمت وعدالت ـ عادلانه

3)حکمت وعدالت ـ حکيمانه 4)حکمت وعدالت ـ حکيمانه وعادلانه

23- اين که« خدا منشأ قانون مندی جهان است » و اين که « جهان وابسته به ارده خداست » به ترتيب با کدام صفات خدا ارتباط بيشتری دارند؟(براساس متن کتاب درسی)

1)حکمت وعدالت ـ علم وحکمت 2)حکمت وعدالت ـ حکمت وعدالت

3) علم وحکمت ـ علم وحکمت 4) علم وحکمت ـ حکمت وعدالت

24-کسی که عقيده دارد جهان منحصر به همين اشيای مادی است .................................. زيرا..................................

1)انسان را مختار نمی داند ـ همه تغيير وتحولات را منحصر به تغيير وتحولات فيزيکی وشيميايی می داند.

2)نمی توانداختيارانسان را توضيح دهد ـ همه تغييرات وتحولات اشيای مادی را منحصربه تغيير وتحولات فيزيکی وشيميايی می داند.

3)انسان را مختار نمی داند.ـ نمی توانداختيار انسان را توضيح دهد.

4)همه موارد

25- درمورد تقدير ، قدر، قدَر،وقضا کدام معانی صحيح است؟

1)اندازه ـ اندازه گرفتن ،اندازه ، به انجام رساندن 2)ايجاد اندازه ، اندازه گرفتن ،اندازه ،حتميت بخشيدن

3)ايجاد اندازه ، اندازه ،اندازه ،حکم کردن 4)اندازه گيری کردن ،اندازه ،اندازه ،پايان بخشيدن

26- عبارت قرآنی « انّ الله يمسک السّماوات والارض ان تزولا» برکدام مطلب دلالت دارد؟

1)درديدگاه انسان موحّد هر حادثه ای درجهان براساس نقشه وطرح الهی اتفاق می افتد.

2)اتفاق جهان نتيجه ی قانون مندی است که خدای حکيم برآن حاکم کرده است .

3)جهان خلقت با تقدير وقضای الهی سامان دهی شده واستوار می گردد.

4)حفظ آسمان ها وزمين به علت اتفاق واستحکامی است که خدا برآن حاکم کرده است .

27- کدام عامل به انسان امکان داد تا دروازه های علم را بگشايد؟

1)نظام قانون مندحاکم برجهان 2)غلبه بر قانون های محدود کننده جهان

3)اراده واختيار نامحدود درچارچوب نظام قانونمند حاکم برجهان 4)تسلط برعالم طبيعت

28- درمورد نظام قانون مند حاکم برجهان کدام گزينه صحيح است؟

1)قدرت اختيارما ناشی ازآن است . 2)می توانيم قوانين هستی را ازآن بيرون کنيم .

3)منشأحاکميت قضا وقدرالهی است . 4)منشأهمه قوانين تکوينی وتشريعی است .

29- عبارت قرآنی « سخّر لکم مافی السّماوات وما فی الارض » برکدام مطلب دلالت بيشتری دارد؟

1)هر قضای الهی بريک تقدير تکيه دارد. 3)نظام قانونمندحاکم برجهان منشأاختياروبسترکارهای ارادی انسان است.

2)نظام قانون مند حاکم برجهان منشأقوانين هستی است. 4)نظام قانون مند حاکم برجهان ابزار اعمال اراده واختيار انسان است.

30- اين اعتقاد که به خاطرآگاهی وتقدير خدا درمورد موفقيت ياشکست مادرآينده تلاش واراده ما هيچ نقشی درآينده ما ندارد ناشی از.............

1)شباهت قائل شدن ميان خدا وکارهای او با انسان وکارهای اوست.

2)حاکم دانستن تقدير الهی حتی بر کارهایاختياریماست.

3)برداشت نادرست از علم وتقديرالهی ودر نتيجه شبيه دانستن خدا وکارهای او با انسان وکارهای اوست .

4)برداشت نادرست از علم وتقدير الهی به خاطرشبيه دانستن خدا وکارهای او با انسان وکارهای اوست.

31-گناهی که از ما سر می زند.....................

1)کاملاً ناشی ازاراده واختيار ماست وهيچ ارتباطی به اراده خدا ندارد. 2)بی ارتباط با اراده خدا نيست .

3)خواست خدا وداخل درتقدير اوست . 4)خواست خدا وداخل درتقدير او نيست .

32- قضا وقدرالهی چيزی جز ظهور ................. نيست .

1)خواست خدا . 2)ارتباط طولی اراده انسان با ارده خدا

3)توحيد افعالی 4)قانون مندی حاکم برجهان وبستر سازی اين قانون مندی برای اراده واختيار انسان

33- بين « علم وحکمت خدا » و « اراده خدا » چه ارتباطی برقرار است؟

1)علم وحکمت خدا مقدم بر اراده اوست . 2)اراده خدا برعلم وحکمت اوست.

3)هردو مکمل يکديگرند. 4)هرکدام قلمرو خاص خود را دارد.

34- ارتباط نظام قضا و قدر و اختيار انسان چگونه است؟

1)اولی پايه پذيرش دومی است . 2)اولی زمينه ساز اعمال دومی است. 3)دومی مکمل اولی است. 4)موارد 1و2

35- نوجه نکردن به جمله قرآنی « ليس کمثله شی » سبب کدام مورد می شود؟

1)شباهت قائل شدن ميان خدا وکارهای او با انسان وکارهای او و درنتيجه برداشت نادرست ازعلم وتقدير الهی

2)برداشت نادرست ازعلم وتقدير الهی ودرنتيجه ،شباهت قائل شدن ميان خدا وکارهایاو با انسان وکارهای او

3)شباهت قائل شدن ميان خدا وکارهای او با انسان وکارهای او درنتيجه ،علم خدارا صرفاً پيش بينی درباره ی نتيجه کارها دانستن

4)موارد 1و3

36- از آيه « ان الله لايغير ما بقوم ٍ حتی يغيروا ما بانفسهم » (خداوند هيچ چيزی رادرقومی دگرگون نمی سازد مگر آن که آنان خودرا تغيير دهند )کدام نکته استفاده می شود؟

1)قضا و قدرالهی برمدار اختيار انسان می چرخد.

2)قانون الهی چنين است که تغيير درزندگی انسان به عهده اوست .

3)تقديرالهی چنين است که هررويداد وتغيير وتحولی که تاثيراتی درزندگی انسان داشته باشد وابسته به عملکرد وکار ارادی اوست .

4)سرنوشت ما صرفاً وابسته به تغييراتی است که درزندگی خود می دهيم.

37- کدام آيه نشان می دهد که انسان درمقابل دو راه قرار گرفته و اوست که يکی ازاين دوراه را انتخاب می کند؟

1)و لوانّ اهل القری امنوا واتقوا لفتحنا عليهم برکات من السماء والارض

اگر مردم شهرها ايمان آورده وتقوا پيشه می کردند قطعاً بر کات آسمان وزمين را بر روی آنان می گشوديم .

2)وما کان ربک ليهلک القری بظلم واهلها مصلحون .

(رويه خداوند چنين نيست که دياری رااز روی ستم هلاک سازد درحالی که اهلش مصلح ونيکوکارند. )

3)من کان يريد حرث الاخره نزدله فی حرثه

(هرکس طالب کشت آخرت باشد برای وی بر کشتش خواهيم افزود.

4)انا هديناه السبيل اما شاکراً و اما کفورا ً

(ما راه را به او نموديم يا سپاسگزار خواهد بود ويا ناسپاس)

38- از آيه « من کان يريد حرث الاخره ونزد له فی حربه ومن کان يريد حرث الدنيا نوته منها»

(هرکسی طالب کشت آخرت باشد برای وی بر کشتش خواهيم افزود وهر کس خواهان کشت دنيا باشد بهره ای به او خواهيم داد.) کدام نکته دريافت می شود؟

1)فعل وعمل انسان درسرنوشت او موثر ومظهری از قضا وقدرالهی است. 2)آخرت ودنيا هردو نتيجه کردار خود انسان است.

3)سرنوشت قوم ها درگرو اعمال اختياری آنان است. 4)موارد 1و2

39- درمورد اختيار انسان کدام گزينه صحيح است ؟

1)يک حقيقت ذاتی وموهبت الهی است که می توان با استفاده ازآن به توحيد عملی رسيد .

2)يک قدرت مرز ناشناس ومحدوديت ناپذير است که می تواندانسان رابه قلّه های کمال برساند.

3)آگاهی ازاين نيروی خدادادی عامل منحصر به فرد تحرک وپويايی ونتايج عالی فردی واجتماعی است.

4)ازپايه های پذيرش قضا وقدراست.

40- عبارات قرآنی « فانما يقول له کن فيکون » و « بديع السموات الارض »به ترتيب برچه چيزی دلالت می کنند؟

1)قضا ـ قدر 2)قدر ـ قضا 3)قدر ـ فدر 4)قضا ـ قضا

41- در علل .................. معلول را می توان به هريک از عوامل نسبت داد ودرعلل .............. معلول با مشارکت عوامل حاصل می شود.

1)طولی ـ طولی 2)عرضی ـ عرضی 3)طولی وعرضی ـ عرضی 4)طولی ـ عرضی

42- براساس ديدگاه توحيدی جهان خلقت با ................. سامان دهی شده و استوار گرديده است.

1)تقدير الهی 2)قضای الهی 3)تقدير وقضای الهی 4)اراده الهی

43- با توجه به عبارت قرآنی « و اذا قضی امراً فانما يقول له کن فيکون » .....................................

1)وقتی که خداوند ويژگی های چيزی را تقدير نموده وحکم به وجود آن می کند آن وجودحتميت می يابد وايجاد می شود.

2)چه ويژگی های چيزی مقدرشده باشدوچه مقدرنشده باشدخداباحکم به وجودآن ،به آن حتميت بخشيده آنرابه وجود می آورد.

3)وقتی خداوند حکم به وجود چيزی کند ،آن وجود حتميت می يابد وايجاد می شود.

4)هيچ چيزی خارج ازنظام قضا وقدرالهی تحقق پيدا نمی کند.

44- كدام مورد حرکت وعملی است درجهت تقدير الهی ؟

1)استفاده هرچه بيشتر از قدرت اختيار 2)استفاده هرچه بيشر ازقوه تفکّر واختيار

3)رجوع به تعاليم الهی درهرکار اختياری 4)بهره بردن هرچه بيشتر ازقوه تفکر واختيار ورجوع به تعاليم الهی در هرکار اختياری

45- اين که ديگران از کسی ناراحت شوند وبه کار او اعتراض کنند با کدام نشانه وجود اختيار تناسب دارد؟

1)مسئوليت پذيری درقبال کار 2)تفکر وتامل

3)احساس شرم وپشيمانی 4)با هيچ کدام از نشانه های وجود اختيار تناسب ندارد.

46- چه کسانی درعمل از قدرت اختيار خود بهره می برند؟

1)فقط کسانی که نسبت به آن آگاهی وتوجه دارند. 2)کسانی که آن را انکار می کنند.

3)فقط کسانی که يک قانون مندی دقيق رابرجهان حاکم می دانند. 3)همه غير از جبرگرايان

47- درمورد اين سوال « اگر موجودات وحوادث بنا به تقدير معين شده ازجانب خدا پديد می آيند نقش عوامل واسباب دراين ميان چه می شود؟» کدام گزينه صحيح است؟

1)اين شيوه سؤال ناشی ازمنفرد وجدا ازهم ديدن تقديرات الهی ونظام حاکم برجهان خلقت است.

2) اين شيوه سؤال ناشی از نگرشی است که نظام مندی جهان خلقت را ناديده می گيرد.

3)اين سؤال ناشی از عدم توجه به روابط طولی وعرضی علل با اراده وتقدير خداوند است.

4)موارد 1و2

48- درمورد کار انسان کدام گزينه صحيح است؟

1)هم به اراده واختيار اوست و هم به اراده درطول اراده خداست. 2)ازاراده ای ناشی شده است که آن اراده درطول اراده خداست.

3)خداوند اراده کرده است که انسان موجودی مختار و دارای اراده باشد. 4)موارد 1و2

49- درچه صورتی هيچ کاری برای انسان امکان پذير نبود؟

1)درصورت عدم اختيار واراده 2)درصورتی که نظامی برعالم حاکم نمی بود.

3)درصورتی که صرفاً تغييرات فيزيکی وشيميايی درتحقق کارهای ما مؤثر می بود. 4)موارد 1و2

50- درشعر مولوی (آن يکی بررفت بالای درخت....)ازچه راهی به وجود اختيار درانسان تنبّه داده می شود؟

1)مجبور کردن به اعتراف (برخلاف اعتقاد درونی )ازطريق زدن 2)از راه عمل

3)مجبور کردن به اعتراف (برخلاف اعتقاددرونی)ازطريق بيدار کردن وجدان 4)احساس شرم وپشيمانی

51- کدام مورد بيانگر مظهری از مظاهر تقدير الهی نيست؟

1)الذين جاهدوا فينا لنهدينّهم سبلنا 2)التّوبه تطهّر القلوب وتغسل الذنوب

3)بديع السموات والارض 4)موارد 1و3

52-کدام مورد بيانگر اختيار انسان است؟

1)فاذا عزمت فتوکّل علی الله 2)انّا هديناه السبيل امّا شاکراً وامّا کفوراً

3)والی الله المصير 4)موارد 1و2

53- امويان با طرفداری از مسلک جبر وتبليغ آن هرگونه آزادی خواهی وحق طلبی را ......................

1)سرکوب می کردند.

2)مبارزه با تقدير وسرنوشت قلمداد می کردند .

3)همچون ميکروب فلج مانع سازندگی ونشاط جامعه قلمداد می کردند.

4)گناه نابخشودنی ومخالفت با خواست وتقدير الهی قلمداد می کردند.

54- زيبايی خلقت دراين است که .....................

1)همين نظام به ظاهر محدود کننده مظهر قضا وقدرالهی است.

2) همين نظام به ظاهر محدود کننده ابزار اعمال اراده واختيار